【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于點D,過點D作DE⊥AB于點E.
(1)求證:△ACD≌△AED;
(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的長.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個問題:如圖 1,在四邊形 ABCD 中,E 是 BC 的中點,AE 是∠BAD 的平分線,AB∥DC,求證:AD=AB+DC. 小明發現以下兩種方法:
方法 1:如圖 2,延長 AE、DC 交于點 F;
方法 2:如圖 3,在 AD 上取一點 G 使 AG=AB,連接 EG、CG.
(1)根據閱讀材料,任選一種方法,證明:AD=AB+DC; 用學過的知識或參考小明的方法,解決下面的問題:
(2)如圖 4,在四邊形 ABCD 中,AE 是∠BAD 的平分線,E 是 BC 的中點,∠BAD=60°,∠ABC=180°- ∠BCD,求證:CD=CE.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,將△ABC繞點C按逆時針方向旋轉得到△A'B'C',此時點A'恰好在AB邊上,則點B'與點B之間的距離為( 。
A. 12 B. 6 C. 6 D.
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【題目】八年級一班開展了“讀一本好書”的活動,班委會對學生閱讀書籍的情況進行了問卷調查,問卷設置了“小說”、“戲劇”、“散文”、“其他”
四個類別,每位同學僅選一項,根據調查結果繪制了不完整的頻數分布表和扇形統計圖.根據圖表提供的信息,回答下列問題:
類別 | 頻數(人數) | 頻率 |
小說 | 0.5 | |
戲劇 | 4 | |
散文 | 10 | 0.25 |
其他 | 6 | |
合計 | m | 1 |
(1)計算m=;
(2)在扇形統計圖中,“其他”類所占的百分比為;
(3)在調查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學選擇了“戲劇”類,現從中任意選出2名同學參加學校的戲劇社團,請用畫樹狀圖或列表的方法,求選取的2人恰好是乙和丙的概率.
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【題目】為了提高學生書寫漢字的能力,增強保護漢字的意識,我市舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,經選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時聽寫50個漢字,若每正確聽寫出一個漢字得1分,根據測試成績繪制出部分頻數分布表和部分頻數分布直方圖如圖表:
組別 | 成績x分 | 頻數(人數) |
第1組 | 25≤x<30 | 4 |
第2組 | 30≤x<35 | 8 |
第3組 | 35≤x<40 | 16 |
第4組 | 40≤x<45 | a |
第5組 | 45≤x<50 | 10 |
請結合圖表完成下列各題:
(1)求表中a的值;
(2)請把頻數分布直方圖補充完整;
(3)若測試成績不低于40分為優秀,則本次測試的優秀率是多少?
(4)第5組10名同學中,有4名男同學,現將這10名同學平均分成兩組進行對抗練習,且4名男同學每組分兩人,求小宇與小強兩名男同學能分在同一組的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】青山化工廠與A、B兩地有公路、鐵路相連,這家工廠從A地購買一批每噸1000元的原料經鐵路120km和公路10km運回工廠,制成每噸8000元的產品經鐵路110km和公路20km銷售到B地.已知鐵路的運價為1.2元/(噸·千米),公路的運價為1.5元/(噸·千米),且這兩次運輸共支出鐵路運費124800元,公路運費19500元.
(1)設原料重x噸,產品重y噸,根據題中數量關系填寫下表
原料x噸 | 產品y噸 | 合計(元) | |
鐵路運費 | 124800 | ||
公路運費 | 19500 |
根據上表列方程組求原料和產品的重量.
(2)這批產品的銷售款比原料費與運輸費的和多多少元?
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【題目】某學校為了增強學生體質,決定開設以下體育課外活動項目:A.籃球 B.乒乓球C.羽毛球 D.足球,為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成了兩幅不完整的統計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調查的學生共有人;
(2)請你將條形統計圖(2)補充完整;
(3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現優秀,現決定從這四名同學中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答)
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