【題目】育英學校組織八年級學生參加社會實踐活動,若單獨租用35座客車若干輛,則剛好坐滿;若單獨租用55座客車,則可以少租一輛,且余45個空座位.
(1)求該校八年級學生參加社會實踐活動的人數;
(2)已知35座客車的租金為每輛320元,55座客車的租金為每輛400元.根據租車資金不超過1500元的預算,學校決定同時租用這兩種客車共4輛(可以坐不滿).請你計算本次社會實踐活動所需車輛的租金.
【答案】(1)該校八年級參加社會實踐活動的人數為175人;(2)本次社會實踐活動所需車輛的租金為1440元.
【解析】試題分析:(1)設單獨租用35座客車需x輛,根據關系:若單獨租用55座客車,則可以少租一輛,且余45個空座位,列方程可解決問題;(2))設租35座客車y輛,則租55座客車()輛,然后根據:租車資金不超過1500元和4輛車要運走所有的175人,列不等式組,然后確定不等式組的整數解,即可解決問題.
試題解析:解:(1)設單獨租用35座客車需x輛,由題意得:
解得:
∴(人)
答:該校八年級參加社會實踐活動的人數為175人.
(2)設租35座客車y輛,則租55座客車()輛,由題意得:
解這個不等式組,得.
∵y取正整數,∴y = 2.
∴4-y = 4-2 = 2.
∴320×2+400×2 = 1440(元).
所以本次社會實踐活動所需車輛的租金為1440元.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校在基地參加社會實踐話動中,帶隊老師考問學生:基地計劃新建一個矩形的生物園地,一邊靠舊墻(墻足夠長),另外三邊用總長37米的不銹鋼柵欄圍成,與墻平行的一邊留一個寬為3米的出入口,如圖所示,如何設計才能使園地的面積最大?如圖是兩位學生爭議的情境:請根據上面的信息,解決問題:
(1)設AB=x米(x>0),試用含x的代數式表示BC的長;
(2)請你判斷誰的說法正確,為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】七年級學生完成課題學習“從數據談節水”后,積極踐行“節約用水,從我做起”,現在從七年級400名學生中選出10名學生統計各自家庭一個月的節水情況如下表:
節水量(m3) | 0.2 | 0.25 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
家庭數 | 1 | 2 | 2 | 4 | 1 |
那么這組數據的眾數和平均數分別是( 。
A. 0.4m3和0.34m3 B. 0.4m3和0.3m3 C. 0.25m3和0.34m3 D. 0.25m3和0.3m3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某汽車專賣店銷售A,B兩種型號的新能源汽車.上周售出1輛A型車和3輛B型車,銷售額為96萬元;本周已售出2輛A型車和1輛B型車,銷售額為62萬元.
(1)求每輛A型車和B型車的售價各為多少元.
(2)甲公司擬向該店購買A,B兩種型號的新能源汽車共6輛,購車費不少于130萬元,且不超過140萬元.則有哪幾種購車方案?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料解決問題:
材料:古希臘著名數學家 畢達哥拉斯發現把數1,3,6,10,15,21…這些數量的(石子),都可以排成三角形,則稱像這樣的數為三角形數.
把數 1,3,6,10,15,21…換一種方式排列,即
1=1
1+2=3
1+2+3=6
1+2+3+4=10
1+2+3+4+5=15
…
從上面的排列方式看,把1,3,6,10,15,…叫做三角形數“名副其實”.
(1)設第一個三角形數為a1=1,第二個三角形數為a2=3,第三個三角形數為a3=6,請直接寫出第n個三角形數為an的表達式(其中n為正整數).
(2)根據(1)的結論判斷66是三角形數嗎?若是請說出66是第幾個三角形數?若不是請說明理由.
(3)根據(1)的結論判斷所有三角形數的倒數之和T與2的大小關系并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在某一平地上,有一棵樹高8米的大樹,一棵樹高3米的小樹,兩樹之間相距12米。今一只小鳥在其中一棵樹的樹梢上,要飛到另一棵樹的樹梢上,問它飛行的最短距離是多少?(畫出草圖然后解答)
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