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5.12汶川地震,全國上下一心抗震救災,北京和上海都有某種儀器可供災區使用,其中北京可提供10臺,上?商峁4臺.已知汶川需要8臺,綿陽需要6臺,從北京、上海將儀器運往汶川、綿陽的費用如下表所示,(單位:元/臺),請問從北京、上海分別運往災區各多少臺,所用費用最少?
起點/終點 汶川 綿陽
北京 400 800
上海 300 500
分析:顯然,運費與運往各地的臺數有關,所以需建立它們之間的函數關系式.設從北京運往汶川x臺,則運往綿陽(10-x)臺;從上海運往汶川(8-x)臺,運往綿陽[4-(8-x)]臺.根據運費表表示費用;根據實際確定x的取值范圍,運用函數性質求最小值.
解答:解:設北京運給汶川x臺,根據題意得
S總費用=400x+800(10-x)+300(8-x)+500[4-(8-x)]=-200x+8400.
又因為
x≥0
10-x≥0
8-x≥0
4-(8-x)≥0

所以 4≤x≤8.
∵-200<0,
∴S隨x的增大而減小,當x取最大值時S最小,
∵S總費用=-200x+8400.
∴x=8時,S最小=-200×8+8400=6800.
答:從北京運往汶川8臺、運往綿陽2臺,從上海運往綿陽4臺時所用費用最少.
點評:此題考查一次函數的應用,理清相關數量之間的關系是關鍵,也是難點,注意自變量的取值范圍的確定.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

5.12汶川大地震發生以后,全國人民眾志成城.首長到帳篷廠視察,布置賑災生產任務,下面是首長與廠長的一段對話:
首長:為了支援災區人民,組織上要求你們完成12000頂帳篷的生產任務.
廠長:為了盡快支援災區人民,我們準備每天的生產量比原來多一半.
首長:這樣能提前幾天完成任務?
廠長:請首長放心!保證提前4天完成任務!
根據兩人對話,問該廠原來每天生產多少頂帳篷?

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科目:初中數學 來源: 題型:

列方程解應用題:5.12汶川大地震發生以后,全國人民眾志成城.首長到某帳篷廠視察,布置賑災生產任務,下面是首長與廠長的一段對話:
首長:為了支援災區人民,組織上要求你們完成一批帳篷的生產任務.
廠長:為了盡快支援災區人民,我們準備現在每天比原計劃多生產200頂.
首長:這樣的話,現在生產3000頂帳篷所用的時間得與原來生產2000頂所用的時間相同啊!
廠長:請首長放心!保證完成任務!
根據兩人對話,問該廠現在每天生產多少頂帳篷?

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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

從四川汶川地震到云南盈江地震,從海地地震到日本特大地震。近年來,地震在世界各地頻頻發生,給人類的生產和生活帶來了重大影響。關于地震發生人類能否準確預測這個問題日益引起人們關注。據此回答18—21題。
【小題1】3月11日日本地震發生之后,網上一則消息開始瘋傳,稱此次地震,日本提前10秒就預測出來了。果真如此嗎?3月12日,全國政協委員、中國地震局局長陳建民表示:“這是一個非常不專業的問題,所謂提前10秒預測出來,那是不可能的,也絕無此事……”陳局長對于預測地震可能性的明確表態是
①錯誤的,他否認了思維能正確認識存在 
②正確的,他做到了從當前科技水平的實際出發,實事求是 
③錯誤的,他否認了人能夠發揮主觀能動性去認識和發現客觀規律 
④錯誤的,他否認了實踐具有社會歷史性
A.①③④B.③④C.②④D.①③
【小題2】地震發生時,會同時產生縱波和橫波,縱波破壞力較小,但速度相對較快,橫波破壞力較大但速度相對較慢。根據這一特性,地震預警系統可以提前數十秒對較遠地區發出預警,為人們爭取應對時間。材料蘊含的哲學道理是
A.地震的成功預警來源于地震活動的規律性
B.地震預警是人們改造客觀規律的結果
C.地震預警是一種客觀的物質性活動,不受主觀因素的制約
D.認識地震規律的程度,決定著地震預警收到積極效果的程度
【小題3】盡管地震預測難度很大,但全國政協委員、中科院院士、地球物理學家陳運泰認為,國際上對于地震預測確實存在不同看法,但普遍承認,地震長期預測還是有可行的辦法,中期預測也有成功的例子,爭論的焦點是短(期)臨(震)預測。他建議,“十二五”規劃草案中應該強化地震預測工作。關于地震的預測,下列說法錯誤的是
A.認識具有無限性、上升性,終有一天人類能夠做到預測地震
B.規律是事物運動過程中固有的本質的必然的可變的聯系,人能正確認識規律
C.人的認識也是在不斷發展的,因此人們能夠在未來做到預測地震
D.思維與存在具有同一性,因此人類會做到科學預測地震
【小題4】2011年3月福島核電站因地震發生核泄漏事故后,中國、法國、拉美等擁有核電站的國家紛紛檢查本國的核設施安全,完善應對核事故的緊急預案。對核設施的安全檢查活動進一步佐證 
①人類的好奇、興趣和遐想是推進有關核安全認識的直接動力
②認識具有無限性,人們追求真理的過程是永無止境的過程
③認識具有創新性,核安全認識的進步以推翻已有理論為前提
④實踐發展提出的客觀需要是推進有關核安全認識的根本動力
A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

列方程解應用題:5.12汶川大地震發生以后,全國人民眾志成城.首長到某帳篷廠視察,布置賑災生產任務,下面是首長與廠長的一段對話:
首長:為了支援災區人民,組織上要求你們完成一批帳篷的生產任務.
廠長:為了盡快支援災區人民,我們準備現在每天比原計劃多生產200頂.
首長:這樣的話,現在生產3000頂帳篷所用的時間得與原來生產2000頂所用的時間相同。
廠長:請首長放心!保證完成任務!
根據兩人對話,問該廠現在每天生產多少頂帳篷?

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科目:初中數學 來源:2011年湖南省湘西州第二屆初中數學命題競賽試卷(龍山縣洗車中學 楊玲)(解析版) 題型:解答題

5.12汶川大地震發生以后,全國人民眾志成城.首長到帳篷廠視察,布置賑災生產任務,下面是首長與廠長的一段對話:
首長:為了支援災區人民,組織上要求你們完成12000頂帳篷的生產任務.
廠長:為了盡快支援災區人民,我們準備每天的生產量比原來多一半.
首長:這樣能提前幾天完成任務?
廠長:請首長放心!保證提前4天完成任務!
根據兩人對話,問該廠原來每天生產多少頂帳篷?

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