【題目】如圖,在中,
平分
交
邊于點
,過點
作
交
邊于點
.且
平分
,若
.
(1)求的度數.
(2)求的長.
【答案】(1)30°;(2)4
【解析】
(1)根據角平分線的定義及平行線的性質可求得∠B=∠BCM=∠ACM,再根據∠ A=90°,即可求得∠B的度數;
(2)由(1)可求得∠AMN=∠B=30°,∠MCN=∠CMN ,進而可求得MN=2AN=4,MN=CN,即可解答.
(1)∵CM平分∠ACB,MN平分∠AMC,
∴∠ACM=∠BCM,∠AMN=∠CMN,
又∵MN∥BC,
∴∠AMN=∠B,∠CMN=∠BCM,
∴∠B=∠BCM=∠ACM,
∵∠A=90°,
∴∠B=×90°=30°;
(2)由(1)得,∠AMN=∠B=30°,∠MCN=∠CMN,∠A=90°,
∴MN=2AN=4,MN=CN,
∴CN=4.
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【題目】在△ABC中,D是BC的中點,且AD=AC,DE⊥BC,與AB相交于點E,EC與AD相交于點F.過C點作CG∥AD,交BA的延長線于G,過A作BC的平行線交CG于H點.
(1)若∠BAC=900,求證:四邊形ADCH是菱形;
(2)求證:△ABC∽△FCD;
(3)若DE=3,BC=8,求△FCD的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個不透明的口袋中裝有2個紅球(記為紅1、紅2),1個白球、1個黑球,這些球除顏色外都相同,將球攪勻.
(1)從中任意摸出1個球,恰好摸到紅球的概率是 ;
(2)先從中任意摸出一個球,再從余下的3個球中任意摸出1個球,請用畫樹狀圖或列表法求兩次都摸到紅球的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點,F是AM的中點,EF⊥AM,垂足為F,交AD的延長線于點E,交DC于點N.
(1)求證:△ABM ∽△EFA;
(2)若AB=12,BM=5,求DE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數y=kx+b的圖象經過點A(﹣2,6),且與x軸相交于點B,與正比例函數y=3x的圖象相交于點C,點C的橫坐標為1.
(1)求k、b的值;
(2)若點D在y軸負半軸上,且滿足S△COD=S△BOC,求點D的坐標.
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【題目】永輝超市進行有獎促銷活動.活動規則:購買500元商品就可以獲得一次轉轉盤的機會(轉盤分為5個扇形區域,分別是特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、不獲獎),轉盤指針停在哪個獲獎區域就可以獲得該區域相應等級獎品一件.商場工作人員在制作轉盤時,將獲獎扇形區域圓心角分配如下表:
獎次 | 特等獎 | 一等獎 | 二等獎 | 三等獎 |
圓心角 |
促銷公告
凡購買我商場商品均有可能獲得下列大獎:
特等獎:彩電一臺 一等獎:自行車一輛 二等獎:圓珠筆一支 三等獎:卡通畫一張
(1)獲得圓珠筆的概率是多少?
(2)不獲獎的概率是多少?
(3)如果不用轉盤,請設計一種等效試驗方案.(要求寫清楚替代工具和實驗規則)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A點坐標為(3,3),將△ABC 先向下平移4個單位得△A'B'C',再將△A'B'C'繞點O逆時針旋轉180°得△A'B'C'.
(1)請你畫出△A'B'C'和△A'B'C';
(2)點A'的坐標為 ;
(3)△ABC和△A'B'C'關于某個點中心對稱,這個點的坐標為 .
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