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最美女教師張麗莉在危急關頭為挽救兩個學生的生命而失去雙腿,她的病情牽動了全國人民的心,全社會積極為麗莉老師獻愛心捐款。為了解某學校的捐款情況,對學校捐款學生進行了抽樣調查,把調查結果制成了下面兩個統計圖,在條形圖中,從左到右依次為A組、B組、C組、D組、E組,A組和B組的人數比是5:7。捐款錢數均為整數,請結合圖中數據回答下列問題:

(1)B組的人數是多少?本次調查的樣本容量是多少?
(2)補全條形圖中的空缺部分,并指出中位數落在哪一組?
(3)若該校3000名學生都參加了捐款活動,估計捐款錢數不少于26元的學生有多少人?
(1)28,100(2)
,中位數落在C組(或26-35)(3)1560人
解:(1)B組的人數是20÷5×7=28。
樣本容量是:(20+28)÷(1-25%-15%-12%)=100。
(2)36-45小組的頻數為100×15%=15,據此補全條形圖如下:

中位數落在C組(或26-35)。
(3)捐款不少于26元的學生人數:3000×(25%+15%+12%)=1560(人)。
(1)根據A組占5分,求得一份的多少,然后求得B組的人數即可。
(2)求出36-45小組的頻數,補全條形圖。根據人數確定中位數落在哪個小組即可。
(3)用總人數乘以不少于26元學生所占的百分比即可求得人數。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某商場設立了一個可以自由轉動的轉盤,并規定:顧客購物10元以上就能獲得一次轉動轉盤的機會,當轉盤停止時,指針落在哪一區域就可以獲得相應的獎品.下表是活動進行中的一組統計數據:

(1)計算并完成表格:
(2)請估計,當n很大時,頻率將會接近多少?
(3)假如你去轉動該轉盤一次,你獲得鉛筆的概率約是多少?
(4)在該轉盤中,表示“鉛筆”區域的扇形的圓心角約是多少(精確到1°)
轉動轉盤的次數n
100
150
200
500
800
1000
落在“鉛筆”的次數m
68
111
136
345
564
701
落在“鉛筆”的頻率
 
 
 
 
 
 
 
(在下面的23、24兩題中任選做一題,若兩題都答,按23題評分)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

某次測驗后,60分—70分這一組人數占全班的12%,全班有50人,則這組的頻數為(  )
A.6B.50C.12D.24

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

為了某小區居民的用水情況,隨機抽查了10戶家庭的月用水量,結果如下表:
月用水量(噸)
4
5
6
9
戶數
3
4
2
1
則關于這10戶家庭的約用水量,下列說法錯誤的是【    】
A.中位數是5噸   B. 極差是3噸    C.平均數是5.3噸     D.眾數是5噸

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

將某雷達測速區監測到的一組汽車的時速數據整理,得到其頻數及頻率如下表(未完成):
數據段
30~40
40~50
50~60
60~70
70~80
總計
頻 數
10
36
 
 
20
 
頻 率
0.05
 
0.39
 
0.10
1
注:30~40為時速大于等于30千米而小于40千米,其他類同.

(1)請你把表中的數據填寫完整;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)如果此路段汽車時速超過60千米即為違章,
則違章車輛共有多少輛.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

林城貴陽,五月花海,歌聲飄揚,2011年5月,貴陽市各中小學舉行了“班班有歌聲”活動,某校比賽聘請了10位老師和10名學生擔任評委,其中甲班的得分情況如下統計圖(表)所示.
(1)在師生評委計分頻數分布直方圖中,從左向右第四組的頻數為     ;補全師生評委計分頻數分布直方圖.
(2)估計老師評委計分統計表中的值在第       組.
(3)計分辦法規定:老師、學生評委的計分個去掉一個最高分、一個最低分,分別計算有效平均分,并且按老師、學生各60%、40%的方法計算各班最后得分.若老師評委有效總得分為752分,求甲班最后得分.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

10名同學分成甲、乙兩隊進行籃球比賽,他們的身高(單位:cm)如下表所示:
 
隊員1
隊員2
隊員3
隊員4
隊員5
甲隊
177
176
175
172
175
乙隊
170
175
173
174
183
設兩隊隊員身高的平均數依次為,,身高的方差依次為,,則下列關系中正確的是(    )
A、,;   B、,
C、;  D、,;

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

廚師精心做了一份美味可口的菜品,為了了解菜品的咸淡是否合適,于是這位廚師取了一點品嘗,這應該屬于______       __.(填:普查或抽樣調查)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知一組數據1,2,3,4,5,6,則這組數據的平均數為_________。

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