【題目】已知m是方程x2﹣3x+1=0的一個根,求(m﹣3)2+(m+2)(m﹣2)的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】老師在黑板上書寫了一個正確的演算過程,隨后用一張紙擋住了一個二次三項式,形式如下: ﹣3x=x2﹣5x+1
(1)求所擋的二次三項式;
(2)若x=﹣1,求所擋的二次三項式的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)滿足a+b+c=0.那么我們稱這個方程為“鳳凰”方程,已知ax2+bx+c=0(a≠0)是“鳳凰”方程,且有兩個相等的實數根,則下列結論:①a=c,②a=b,③b=c,④a=b=c,正確的是_____(填序號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】⊙O的半徑為R,圓心到點A的距離為d,且R、d是方程x2-6x+9=0的兩根,則點A與⊙O的位置關系是 ( )
A.點A在⊙O內B.點A在⊙O上C.點A在⊙O外D.點A不在⊙O上
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