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【題目】畫一條數軸，在數軸上標出下列各數，再將它們按由大到小的順序用不等號連接起來： ﹣3，﹣（﹣4），﹣1.5，0．

【答案】解： ， ﹣（﹣4）＞0＞﹣1.5＞﹣3
【解析】首先根據在數軸上表示數的方法，在數軸上表示出所給的各數；然后根據當數軸方向朝右時，右邊的數總比左邊的數大，把這些數由大到小用“＞”號連接起來即可．
【考點精析】掌握數軸和有理數大小比較是解答本題的根本，需要知道數軸是規定了原點、正方向、單位長度的一條直線；有理數比大�。�1、正數的絕對值越大，這個數越大2、正數永遠比0大，負數永遠比0小3、正數大于一切負數4、兩個負數比大小，絕對值大的反而小5、數軸上的兩個數，右邊的數總比左邊的數大6、大數-小數 ＞ 0，小數-大數 ＜ 0．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖1，已知△BAD和△BCE均為等腰直角三角形，∠BAD=∠BCE=90°，點M為DE的中點．過點E與AD平行的直線交射線AM于點N．

（1）當A，B，C三點在同一直線上時（如圖1），求證：M為AN的中點；

（2）將圖1中△BCE繞點B旋轉，當A，B，E三點在同一直線上時（如圖2），求證：△CAN為等腰直角三角形；

（3）將圖1中△BCE繞點B旋轉到圖3的位置時，(2)中的結論是否仍然成立？若成立，試證明之；若不成立，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】因式分解：a3﹣4a= ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在平行四邊形ABDC中，∠ABC的平分線交AD于點E，過點A作BE的垂線交BE于點F，交BC于點G，連接EG，CF.

(1)求證：四邊形ABGE是菱形；

(2)若∠ABC=60°，AB=4，AD=5，求CF的長.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列各式中，與2a的同類項的是（ ）
A.3a
B.2ab
C.﹣3a2
D.a2b

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，下列圖案均是長度相同的火柴按一定的規律拼搭而成：第1個圖案需7根火柴，第2個圖案需13根火柴，…，依此規律，第11個圖案需（ ）根火柴．

A.156
B.157
C.158
D.159

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若a+b＜0，ab＜0，則下列說法正確的是（ ）
A.a、b同號
B.a、b異號且負數的絕對值較大
C.a、b異號且正數的絕對值較大
D.以上均有可能

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】一個不透明的袋子中裝有5個黑球和3個白球，這些球的大小、質地完全相同，隨機從袋子中摸出4個球，則下列事件是必然事件的是（ ）
A.摸出的四個球中至少有一個球是白球
B.摸出的四個球中至少有一個球是黑球
C.摸出的四個球中至少有兩個球是黑球
D.摸出的四個球中至少有兩個球是白球

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某招聘考試分筆試和面試兩種，其中筆試按60%，面試按40%計算加權平均數作為總成績，小王筆試成績90分，面試成績85分，那么小王的總成績是____分．

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