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每周一學校都要舉行莊嚴的升國旗儀式,讓我們體會到了國旗的神圣。某同學產生了用所學知識測量旗桿高度的想法。在地面距桿腳5米的地方,他利用測傾器測得桿頂的仰角為α,且tanα=3,則桿高(不計測傾器的高度)為(   )
A.10mB.12mC.15mD.20m
C
解:桿高=5×tanα=15.故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知∠ABC=90°,點P為射線BC上任意一點(點P與點B不重合),分別以ABAP為邊在∠ABC的內部作等邊△ABE和△APQ,連結QE并延長交BP于點F.

(1)如圖1,若AB=,點A、E、P恰好在一條直線上時,求此時EF的長(直接寫出結果);
(2)如圖2,當點P為射線BC上任意一點時,猜想EF與圖中的哪條線段相等(不能添加輔助線產生新的線段),并加以證明;
(3)若AB=,設BP=4,求QF的長

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某數學興趣小組在活動課上測量學校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離是1.7m,看旗桿頂部的仰角為;小紅的眼睛與地面的距離是1.5m,看旗桿頂部的仰角為.兩人相距23m且位于旗桿兩側(點在同一條直線上).請求出旗桿的高度.(參考數據:,,結果保留整數)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某高速公路建設中需要確定隧道AB的長度.已知在離地面1500m高度C處的飛機上,測量人員測得正前方A、B兩點處的俯角分別為60°和45°.求隧道AB的長.(參考數據:=1.73)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某數學興趣小組在活動課上測量學校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離AB是1.7m,看旗桿頂部M的仰角為45°;小紅的眼睛與地面的距離CD是1.5m,看旗桿頂部M的仰角為30°.兩人相距28米且位于旗桿兩側(點B、N、D在同一條直線上).
請求出旗桿MN的高度.(參考數據:≈1.4,≈1.7,結果保留整數。)
             

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,AC=,則AB等于(    )
A.4B.5C.6D.7

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

計算:

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:計算題

計算:.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

計算:

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