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王老師在黑板上寫出三個算式：52－32＝8×2，92－72＝8×4，152－32＝8×27，王華接著又寫出兩個具有同樣規律的算式：112－52＝8×12，152－72＝8×22．

(1)請你再寫出兩個(不同于上面算式)具有上述規律的算式；

(2)說明這個規律的正確性．

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科目：初中數學 來源： 題型：

20、老師在黑板上寫出三個算式：52-32=8×2，92-72=8×4，152-32=8×27，王華接著又寫了兩個具有同樣規律的算式：112-52=8×12，152-72=8×22，…
（1）請你再寫出兩個（不同于上面算式）具有上述規律的算式；
（2）用文字寫出反映上述算式的規律；
（3）證明這個規律的正確性．

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科目：初中數學 來源： 題型：

王老師在黑板上寫出三個算式：，張華接著又寫了兩個具有同樣規律的算式：，…

   （1）請你再寫出兩個（不同于上面算式）具有上述規律的算式；

   （2）用文字寫出反映上述算式的規律；

   （3）證明這個規律的正確性．

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科目：初中數學 來源：2006年全國中考數學試題匯編《整式》（05）（解析版） 題型：解答題

（2006•安徽）老師在黑板上寫出三個算式：52-32=8×2，92-72=8×4，152-32=8×27，王華接著又寫了兩個具有同樣規律的算式：112-52=8×12，152-72=8×22，…
（1）請你再寫出兩個（不同于上面算式）具有上述規律的算式；
（2）用文字寫出反映上述算式的規律；
（3）證明這個規律的正確性．

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科目：初中數學 來源：2010年江蘇省連云港市五月份重點中學聯考數學試卷（解析版） 題型：解答題

（2006•安徽）老師在黑板上寫出三個算式：52-32=8×2，92-72=8×4，152-32=8×27，王華接著又寫了兩個具有同樣規律的算式：112-52=8×12，152-72=8×22，…
（1）請你再寫出兩個（不同于上面算式）具有上述規律的算式；
（2）用文字寫出反映上述算式的規律；
（3）證明這個規律的正確性．

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