【題目】某區統計了有扶貧任務的人員一個月下鄉扶貧的天數(為整數),并制成了如下尚不完整的表格與條形統計圖(如圖).
(1)有扶貧任務的人員的總人數是__________,并補全條形統計圖;
(2)上級部門隨機抽查1名扶貧人員,檢查其工作情況,求抽查到的扶貧人員的扶貧天數大于7天的概率;
(3)若統計時漏掉1名扶貧人員,現將他的下鄉天數和原統計的下鄉天數合并成一組新數據后,發現平均數增大了,則漏掉的這名扶貧人員下鄉的天數最少是多少天.
【答案】(1)100;補全條形統計圖見解析;(2);(3)漏掉的這名扶貧人員下鄉的天數最少是7天.
【解析】
(1)根據扶貧5天的人數及百分比即可求出總人數,用總人數減去5、6、7、9天的扶貧人數得到扶貧8天的人數,即可補全條形統計圖;
(2)利用概率公式即可得到答案;
(3)設漏掉的這名扶貧人員下鄉的天數為x天,根據題意列不等式求出x的取值范圍,根據x為整數即可得到漏掉的這名扶貧人員下鄉的最少天數.
(1)總人數為: 100(人);
∴扶貧8天的人數為:100-40-20-25-5=10(人),
補全條形統計圖如解圖所示;
(2)∵有扶貧任務的人員一共有100人,其中扶貧天數大于7天的人員有15人,
∴P(抽查到的扶貧人員的扶貧天數大于7天);
(3)設漏掉的這名扶貧人員下鄉的天數為x天,根據題意得
,
解得.
∵x是整數,∴x的最小值為7天.
∴漏掉的這名扶貧人員下鄉的天數最少是7天.
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【題目】已知:如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,對角線BD平分∠ABC,且BD⊥DC,E為BC中點,AB=DE.
(1)求證:四邊形ABED是菱形;
(2)若∠C=60°,CD=4,求四邊形ABCD的面積.
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【題目】已知拋物線,
,直線
.
(1)若該拋物線與軸交點的縱坐標為
,求該拋物線的頂點坐標;
(2)證明:該拋物線與直線必有兩個交點;
(3)若該拋物線經過點,且對任意實數
,不等式
都成立;當
時,該二次函數的最小值為
.求直線
的解析式.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=6,點P在AB上,點Q在DC的延長線上,連接DP,QP,且∠APD=∠QPD,PQ交BC于點G.
(1)求證:DQ=PQ;
(2)求AP·DQ的最大值;
(3)若P為AB的中點,求PG的長.
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【題目】社區利用一塊矩形空地建了一個小型的惠民停車場,其布局如圖所示.已知停車場的長為52米,寬為28米,陰影部分設計為停車位,要鋪花磚,其余部分是等寬的通道.已知鋪花磚的面積為640平方米.
(1)求通道的寬是多少米?
(2)該停車場共有車位64個,據調查分析,當每個車位的月租金為200元時,可全部租出;當每個車位的月租金每上漲10元,就會少租出1個車位.當每個車位的月租金上漲多少元時,停車場的月租金收入為14400元?
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【題目】如圖,在扇形鐵皮AOB中,OA=30,∠AOB=36°,OB在直線l上.將此扇形沿l按順時針方向旋轉(旋轉過程中無滑動),當OA第一次落在l上時,停止旋轉.則點O所經過的路線長為( 。
A.B.
C.
D.
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【題目】如圖,二次函數的圖象與y軸交于C點,交x軸于點A(-2,0),B(6,0),P是該函數在第一象限內圖象上的動點,過點P作PQ⊥BC于點Q,連接PC,AC.
(1)求該二次函數的表達式;
(2)求線段PQ的最大值;
(3)是否存在點P,使得以點P,C,Q為頂點的三角形與△ACO相似?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】2020年春節聯歡晚會傳承創新亮點多,收視率較往年大幅增長.成都高新區某學校對部分學生就2020年春晚的關注程度,采用隨機抽樣調査的方式,并根據收集到的信息進行統計,繪制了如圖所示的兩幅尚不完整的統計圖(其中A表示“非常關注”;B表示“關注”;C表示“關注很少”;D表示“不關注”).
請你根據統計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)直接寫出m=______;估計該校1800名學生中“不關注”的人數是______人;
(2)在一次交流活動中,老師決定從本次調查回答“關注”的同學中隨機選取2名同學來談談他們的想法,而本次調查回答“關注”的這些同學中只有一名男同學,請用畫樹狀圖或列表的方法求選取到兩名同學中剛好有這位男同學的概率.
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