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如圖所示是一個幾何體的三視圖，這個幾何體的名稱是

A．圓柱體 B．三棱錐 C．球體 D．圓錐體

A

解析試題分析：主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形，因此，
由于主視圖和左視圖為長方形可得此幾何體為柱體，由俯視圖為圓可得為圓柱體。故選A�！�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：單選題

如圖，四個幾何體分別為長方體、圓柱體、球體和三棱柱，這四個幾何體中有三個的某一種視圖都是同一種幾何圖形，則另一個幾何體是

A．　B．　C．　D．

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

如圖，由四個正方體組成的圖形，觀察這個圖形，不能得到的平面圖形是

A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

如圖是某幾何體的三視圖，則該幾何體的側面展開圖是
 

A． B． C． D．

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

如圖，由兩個相同的正方體和一個圓錐體組成一個立體圖形，其俯視圖是

A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

如圖是一支架（一種小零件），支架的兩個臺階的高度和寬度都是同一長度，則它的三視圖是（　　）

A．B．
C．D．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

春蕾數學興趣小組用一塊正方形木板在陽光下做投影實驗，這塊正方形木板在地面上形成的投影可能是　　　　.（寫出符合題意的兩個圖形即可）

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

為支持抗震救災，我市A、B兩地分別向災區捐贈物資100噸和180噸。需全部運往重災區C、D兩縣，根據災區的情況，這批賑災物資運往C縣的數量比運往D縣的數量的2倍少80噸。
（1）求這批賑災物資運往C、D兩縣的數量各是多少噸？
（2）設A地運往C縣的賑災物資為x噸（x為整數），若要B地運往C縣的賑災物資數量大于A地運往D縣的賑災物資數量的2倍，且要求B地運往D縣的賑災物資數量不超過63噸，則A、B兩地的賑災物資運往C、D兩縣的方案有幾種？

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

用3個相同的立方體如圖所示，則它的主視圖是【   】
　　

A． B． C． D．

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