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如圖,直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點,點M是OB上一點,若直線AB沿AM折疊,點B恰好落在x軸上的點C處,則點M的坐標是

A.(0,4)    B.(0,3)      C.(-4,0)   D.(0,-3)
B

試題分析:此題首先分別求出A,B兩個點的坐標,得到OA,OB的長度,再根據勾股定理求出AB,再求出OB′,然后根據已知得到BM=B′M,設BM=x,在R△B′OM中利用勾股定理求出x,這樣可以求出OM,從而求出了M的坐標.
中,當x=0時,y=8;當y=0時,x=6,
∴OA=6,OB=8,
∴AB=10,
根據已知得到BM=B'M,
AB'=AB=10,
∴OB'=4,設BM=x,則B'M=x,
OM=8-x,在直角△B'MO中,x2=(8-x)2+42,
∴x=5,
∴OM=3,
∴M(0,3),
故選B.
點評:此題首先利用折疊的性質得到一些相等線段,然后利用勾股定理得到BM的長度.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

在平面直角坐標系xOy中,一次函數與反比例函數的圖象交點的橫坐標為x0.若k<x0<k+1,則整數k的值是     

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直線y=kx+b經過點A(-1,-2)和點B(-2,0),直線y=2x過點A, 則不等式2x<kx+b<0的解集為                       .
 

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

一次函數,若y隨x的增大而增大,則的取值范圍是        .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

為改善城市生態環境,實現城市生活垃圾減量化、資源化、無害化的目標,湖州市決定從2010年12月1日起,在全市部分社區試點實施生活垃圾分類處理. 某街道計劃建造垃圾初級處理點20個,解決垃圾投放問題. 有A、B兩種類型處理點的占地面積、可供使用居民樓幢數及造價見下表:
類型
占地面積/m2
可供使用幢數
造價(萬元)
A
15
18
1.5
B
20
30
2.1
已知可供建造垃圾初級處理點占地面積不超過370m2,該街道共有490幢居民樓.
(1)滿足條件的建造方案共有幾種?寫出解答過程.
(2)通過計算判斷,哪種建造方案最省錢,最少需要多少萬元.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某地為了鼓勵居民節約用水,決定實行兩級收費制,即每月用水量不超過14噸(含14噸)時,每噸按政府補貼優惠價收費;每月超過14噸時,超過部分每噸按市場調節價收費.小英家1月份用水20噸,交水費29元;2月份用水18噸,交水費24元.
(1)求每噸水的政府補貼優惠價和市場調節價分別是多少?
(2)設每月用水量為噸,應交水費為y元,寫出y與之間的函數關系式;
(3)小英家3月份用水24噸,她家應交水費多少元?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

我市南山區兩村盛產荔枝,甲村有荔枝200噸,乙村有荔枝300噸.現將這些荔枝運到A,B兩個冷藏倉庫,已知A倉庫可儲存240噸,B倉庫可儲存260噸;從甲村運往A、B兩處的費用分別為每噸20元和25元,從乙村運往A,B兩處的費用分別為每噸15元和18元.設從甲村運往A倉庫的荔枝重量為噸,甲、乙兩村運往兩倉庫的荔枝運輸費用分別為元和元.
(1)請填寫下表,并求出、之間的函數關系式;

(2)試討論甲、乙兩村中,哪個村的運費較少;
(3)考慮到乙村的經濟承受能力,乙村的荔枝運費不得超過4830元.在這種情況下,請問怎樣調運,才能使兩村運費之和最。壳蟪鲞@個最小值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩人沿相同的路線由A到B勻速行進,A、B兩地間的路程為16km,他們行進的路程S(km)與甲出發后的時間t(h)之間的函數圖象如圖所示,則下列判斷錯誤的是()

A.乙比甲晚出發1h                    B.甲比乙晚到B地2 h
C.乙的速度是8km/h                  D.甲的速度是4km/h

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖1,△OAB是邊長為2的等邊三角形,OAx軸上,點B在第一象限內;△OCA是一個等腰三角形,OCAC,頂點C在第四象限,∠C=120°.現有兩動點PQ分別從A、O兩點同時出發,點Q以每秒1個單位的速度沿OC向點C運動,點P以每秒3個單位的速度沿AOB運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨即停止.

(1)求在運動過程中形成的△OPQ面積S與運動時間t之間的函數關系,并寫出自變量t的取值范圍;
(2)在OA上(點OA除外)存在點D,使得△OCD為等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的點D的坐標;
(3)如圖2,現有∠MCN=60°,其兩邊分別與OB、AB交于點MN,連接MN.將∠MCN繞著C點旋轉(0°<旋轉角<60°),使得MN始終在邊OB和邊AB上.試判斷在這一過程中,△BMN的周長是否發生變化?若沒有變化,請求出其周長;若發生變化,請說明理由.

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