【題目】如圖,反比例函數的圖像經過第二象限內的點
,
軸于點
,
的面積為2.若直線
經過點
,并且經過反比例函數
的圖像上另一點
.
(1)求反比例函數與直線
的解析式;
(2)連接,求
的面積;
(3)不等式的解集為_________
(4)若在
圖像上,且滿足
,則
的取值范圍是_________.
【答案】(1);
(2)3 (3)
或
(4)
或x<0
【解析】
(1)根據的幾何意義即可求出
;求出
后利用交點
即可求出一次函數
(2)利用割補法即可求出面積
(3)根據A,C的坐標,結合圖象即可求解;
(4)先求出時,
,再觀察圖像即可求解.
(1)∵點在第二象限內,
∴,
,
∴即:
,解得
,
∴,
∵點,在反比例函數
的圖像上,
∴,解得
,
∵反比例函數為,
又∵反比例函數的圖像經過
,
∴,解得
,
∴,
∵直線過點
,
,
∴解方程組得
,
∴直線的解析式為;
;
(2)
當時,
,
,
∴與
軸的交點坐標為
設直線與
軸的交點為
,
則
∴
(3)由題:
由圖像可知:當或
時,符合條件;
故答案為:或
;
(4)時,
,結合圖像可知:當
,則
的取值范圍是
或x<0.
故答案為:或x<0.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖一次函數y1=-x-2與y2=x-4的圖象相交于點A.
(1)求點A的坐標;
(2)若一次函數y1=-x-2與y2=x-4的圖象與x軸分別相交于點B、C,求△ABC的面積.
(3)結合圖象,直接寫出y1>y2時x的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與y軸交于點
,與x軸交于點
,點B坐標為
.
求二次函數解析式及頂點坐標;
過點A作AC平行于x軸,交拋物線于點C,點P為拋物線上的一點
點P在AC上方
,作PD平行于y軸交AB于點D,問當點P在何位置時,四邊形APCD的面積最大?并求出最大面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠MON=90°,正方形ABCD的頂點A、B分別在OM、ON上,AB=13,OB=5,E為AC上一點,且∠EBC=∠CBN,直線DE與ON交于點F.
(1)求證BE=DE;
(2)判斷DF與ON的位置關系,并說明理由;
(3)△BEF的周長為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察下面的幾個算式:
1+2+1=4=2×2;1+2+3+2+1=9=3×3;
1+2+3+4+3+2+1=16=4×4;。
根據上面幾道題的規律,計算下面的題:
1+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5+4+3+2+1的值為__________
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【題目】如圖的圖例①是一個方陣圖,每行的3個數、每列的3個數、斜對角的3個數相加的和均相等.如果將方陣圖的每個數都加上同一個數,那么方陣中每行的3個數、每列的3個數、斜對角的3個數相加的和仍然相等,這樣就形成新的方陣圖.
根據圖①②③中給出的數,對照原來的方陣圖,請你完成圖②③的方陣圖?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,數軸上有三個點A、B、C,它們可以沿著數軸左右移動,請回答:
(1)將點B向右移動三個單位長度后到達點D,點D表示的數是 ;
(2)移動點A到達點E,使B、C、E三點的其中任意一點為連接另外兩點之間線段的中點,請你直接寫出所有點A移動的距離和方向;
(3)若A、B、C三個點移動后得到三個互不相等的有理數,它們既可以表示為1,,
的形式,又可以表示為0,
,
的形式,試求
,
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖:在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規作∠BAD的平分線交BC于點E(尺規作圖的痕跡保留在圖中了),連接EF.
(1)求證:四邊形ABEF為菱形;
(2)AE,BF相交于點O,若BF=6,AB=5,求AE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知AB是半圓O的直徑,點C是半圓O上的動點,點D是線段AB延長線上的動點,在運動過程中,保持CD=OA.
(1)當直線CD與半圓O相切時(如圖①),求∠ODC的度數;
(2)當直線CD與半圓O相交時(如圖②),設另一交點為E,連接AE,若AE∥OC,
①AE與OD的大小有什么關系?為什么?
②求∠ODC的度數.
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