【題目】從6 月30日起,某縣普降特大暴雨,遭受了短期降水量最大、內河水位歷史最高、防汛壓力最重的百年不遇的災害.洪水無情人有情,該縣實驗學校9 (1)班計劃用捐款從商店購買同品牌的雨衣和雨傘送往抗洪前線.已知購買一件雨衣比購買一把雨傘多用元,若用
元購買雨衣和用
元購買雨傘,則購買雨衣的件數是購買雨傘把數的一半.
(1)求購買該品牌的一件雨衣、一把雨傘各需要多少元.
(2)經商談,商店給予該班級購買一件該品牌的雨衣贈送把該品牌的雨傘的優惠, 如果該班需要購買雨傘個數是雨衣件數的倍還多
個,且該班購買雨衣和雨傘的總費用不超過
元,那么該班最多可以購買多少件該品牌的雨衣?
【答案】(1)購買該一件雨衣需要元,購買一把雨傘需要
元;(2)最多可以購買
件該品牌的雨衣
【解析】
(1)設購買該品牌一把雨傘需要x元,則購買一件雨衣需要(x+30)元.則根據等量關系:購買雨衣的件數是購買雨傘把數的一半,列出方程;
(2)設公司購買雨衣的件數為a,則還需要購買雨傘的個數是(2a+6-a)個,則根據“購買雨衣和雨傘的總費用不超過元”列出不等式.
解:設購買一把雨傘需要x元, 則購買件雨衣需要元, 根據題意,
解得.
經檢驗,是原方程的解,
.
答:購買該一件雨衣需要元,購買一把雨傘需要
元
設該班購買雨衣的件數為a個,則還需購買雨傘的把數為
個,由題意得
.
解得.
答:最多可以購買件該品牌的雨衣.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一次夏令營活動中,小明同學從營地出發,要到
地的北偏東
方向的
處,他先沿正東方向走到
地,再沿北偏東
方向走,恰能到達目的地
,已知
,
兩地相距
,由此可知,
,
兩地相距________
.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點B的坐標為(1,0)
(1)在圖l中畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1;
(2)在圖2中,以點O為位似中心,將△ABC放大,使放大后的△A2B2C2與△ABC的對應邊的比為2:1(畫出一種即可). 直接寫出點A的對應點A2的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于的一元二次方程x2-(k+2)x+k-1=0
(1)若方程的一個根為 -1,求的值和方程的另一個根;
(2)求證:不論取何值,該方程都有兩個不相等的實數根.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(10分)某工廠計劃在規定時間內生產24000個零件,若每天比原計劃多生產30個零件,則在規定時間內可以多生產300個零件.
(1)求原計劃每天生產的零件個數和規定的天數.
(2)為了提前完成生產任務,工廠在安排原有工人按原計劃正常生產的同時,引進5組機器人生產流水線共同參與零件生產,已知每組機器人生產流水線每天生產零件的個數比20個工人原計劃每天生產的零件總數還多20%,按此測算,恰好提前兩天完成24000個零件的生產任務,求原計劃安排的工人人數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖:已知△ABC中,CA=CB,CD⊥AB于D點,點M為線段AC上一動點,線段MN交DC于點N,且∠BAC=2∠CMN,過點C作CE⊥MN交MN延長線于點E,交線段AB于點F,探索的值.
(1)若∠ACB=90°,點M與點A重合(如圖1)時:①線段CE與EF之間的數量關系是 ;②= ;
(2)在(1)的條件下,若點M不與點A重合(如圖2),請猜想寫出的值,并證明你的猜想
(3)若∠ACB≠90°,∠CAB=,其他條件不變,請直接寫出
的值(用含有
的式子表示)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,中,
,
于
,
平分
,且
于
,與
相交于點
,
是
邊的中點,連接
與
相交于點
,下列結論正確的有( )個
①;②
;③
;④
是等腰三角形;⑤
.
A.個B.
個C.
個D.
個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線l1:y=﹣2x+6與坐標軸交于A,B兩點,直線l2:y=kx+2(k>0)與坐標軸交于點C,D,直線l1,l2與相交于點E.
(1)當k=2時,求兩條直線與x軸圍成的△BDE的面積;
(2)點P(a,b)在直線l2:y=kx+2(k>0)上,且點P在第二象限.當四邊形OBEC的面積為時.
①求k的值;
②若m=a+b,求m的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com