精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AD上一點,PQ垂直平分BE,分別交AD、BE、BC于點P、O、Q,連接BP、EQ

(1)求證:四邊形BPEQ是菱形;

(2)若AB=6,F為AB的中點,OF+OB=9,求PQ的長.

【答案】1)證明見解析;(2PQ的長是

【解析】試題分析⑴先根據線段垂直平分線的性質證明QB=QE,由ASA證明△BOQ≌△EOP,得出PE=QB,證出四邊形ABGE是平行四邊形,再根據菱形的判定即可得出結論.

⑵根據三角形中位線的性質可得 , ,則

,在RtABE中,根據勾股定理可得 ,解得BE=10,

得到 , ,則 , ,計算得出 ,在RtBOP中,根據勾股定理可得 , 即可求解.

試題解析

1)證明:PQ垂直平分BE,

QB=QE,OB=OE,

四邊形ABCD是矩形,

ADBC,

∴ ∠ PEO=∠ QBO,

BOQ EOP中,

,

∴ △ BOQ≌ △ EOPASA),

PE=QB

ADBC,

四邊形BPEQ是平行四邊形,

QB=QE,

四邊形BPEQ是菱形;

2)解:O,F分別為PQ,AB的中點,

AE+BE=2OF+2OB=18,

AE=x,則BE=18﹣x,

Rt△ ABE中,62+x2=18﹣x2,

解得x=8,

BE=18﹣x=10,

OB=BE=5,

PE=y,則AP=8﹣yBP=PE=y,

Rt△ ABP中,62+8﹣y2=y2,解得y=

Rt△ BOP中,PO==,

PQ=2PO=

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】絕對值不大于2011的所有整數之和是

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知EABCDBC邊的中點,連接AE并延長AEDC的延長線于點F,連接AC、BF,若EF=EC,試判斷四邊形ABFC是什么四邊形,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】寧波位于東南沿海,中國大陸海岸線中段,陸域總面積約為9816平方公里.其中9816用科學記數法表示為( 。

A.918.6×10B.91.86×102C.9.186×103D.0.9186×104

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知直線y=kx+b與拋物線y=ax2(a>0)相交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸正半軸相交于點C,過點A作ADx軸,垂足為D.

(1)若∠AOB=60°,AB∥x軸,AB=2,求a的值;

(2)若AOB=90°,點A的橫坐標為﹣4,AC=4BC,求點B的坐標;

(3)延長AD、BO相交于點E,求證:DE=CO.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,過點DDF⊥BC,垂足為FDFAC交于點M,已知∠1=∠2.

(1)求證:CM=DM;

(2)FB=FC,求證:AM-MD=2FM.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖, 的平分線交的外接圓于點, 的平分線交于點

1)求證: ;

2)若, ,求外接圓的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,從下列三個條件中:(1); (2); (3).任選兩個作為條件,另一個作為結論,書寫出一個真命題,并證明.

命題:

證明:

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,ABC,ADBAC的平分線,AB=AC+CD,那么ACBABC有怎樣的數量關系呢?

1通過觀察、實驗提出猜想ACBABC的數量關系,用等式表示為

2小明把這個猜想與同學們進行交流,通過討論,形成了證明該猜想的幾種想法

想法1如圖2延長ACF,使CF=CD,連接DF.通過三角形全等、三角形的性質等知識進行推理,就可以得到ACBABC的數量關系

想法2AB上取一點E,使AE=AC連接ED,通過三角形全等、三角形的性質等知識進行推理,就可以得到ACBABC的數量關系

請你參考上面的想法幫助小明證明猜想中ACBABC的數量關系一種方法即可).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视