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【題目】如圖,四邊形 ABCD 為正方形,取 AB 中點O ,以 AB 為直徑, O 圓心作圓.

1)如圖 1,取CD 的中點 P ,連接 BP 交⊙ O Q ,連接 DQ 并延長交 AB 的延長線于 E ,求證: QE BE AE ;

2)如圖 2,連接 CO 并延長交⊙ O M 點,求tanM 的值.

【答案】1)見解析;(2

【解析】

1)連接AQ,AP,根據直角所對的圓周角是直角可得∠AQB=AQP=90°,從而證出A、Q、P、D四點共圓,再根據圓周角定理的推論可得∠DAP=DQP,利用SAS證出△ADP≌△BCP,推出∠EBQ=EQA,即可證出△EBQ∽△EQA,列出比例式變形即可證出結論;

2)延長OAN,使ON=OC,連接CN,根據等邊對等角可得∠N=OCN,然后根據三角形外角的性質即可推出∠M=N,設OB=a,則BC=2a,利用勾股定理求出OC,從而求出ON,然后求出tanN即可得出結論.

解:(1)連接AQ,AP,

AB 為直徑

∴∠AQB=AQP=90°

∵四邊形 ABCD 為正方形,

∴∠ADC=90°,ABCD,∠ADP=BCP=90°,AD=BC

∴∠ADC+∠AQP=180°,∠EBQ=DPQ

A、Q、PD四點共圓

∴∠DAP=DQP

∴∠EQA =EQB+∠BQA=DQP90°=DAP90°=DAP+∠ADP=APC

DP=CP,∠ADP=BCP=90°,AD=BC

∴△ADP≌△BCP

∴∠APD=BPC

∴∠APD+∠APB=BPC+∠APB

∴∠DPQ=APC

∴∠EBQ=EQA

∵∠E=E

∴△EBQ∽△EQA

QE BE AE ;

2)延長OAN,使ON=OC,連接CN

∴∠N=OCN

∴∠COB=N+∠OCN=2ONC

OB=OM

∴∠M=OBM

∴∠COB=M+∠OBM=2M

∴∠M=N

∵四邊形 ABCD 為正方形,點OAB的中點

BC=AB=2OB

OB=a,則BC=2a

根據勾股定理可得OC=

ON=OC=

BN=ONOB=

tanN=

tanM=

練習冊系列答案
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甲班65 75 75 80 60 50 75 90 85 65

乙班90 55 80 70 55 70 95 80 65 70

2)整理描述數據:按如下分數段整理、描述這兩組樣本數據:

成績x

人數

班級

50x60

60x70

70x80

80x90

90x100

甲班

1

3

3

2

1

乙班

2

1

m

2

n

在表中:m=______,n=______

3)分析數據:

①兩組樣本數據的平均數、中位數、眾數如表所示:

班級

平均數

中位數

眾數

甲班

72

x

75

乙班

72

70

y

在表中:x=______,y=______

②若規定測試成績在80分(含80分)以上的學生身體素質為優秀,請估計乙班50名學生中身體素質為優秀的學生有______人.

③現從甲班指定的2名學生(11女),乙班指定的3名學生(21女)中分別抽取1名學生去參加上級部門組織的身體素質測試,用樹狀圖和列表法求抽到的2名同學是11女的概率.

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3)求出圖②中級所占的圓心角的度數;

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