【題目】對于實數,
定義兩種新運算“※”和“
”:
※
,
(其中
為常數,且
,若對于平面直角坐標系
中的點
,有點
的坐標
※
,
與之對應,則稱點
的“
衍生點”為點
.例如:
的“2衍生點”為
,即
.
(1)點的“3衍生點”的坐標為 ;
(2)若點的“5衍生點”
的坐標為
,求點
的坐標;
(3)若點的“
衍生點”為點
,且直線
平行于
軸,線段
的長度為線段
長度的3倍,求
的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)若,求
的值。
(2)已知5x+19的立方根是4,2y-3的算術平方根是3,求3x-y的平方根。
(3)設a、b、c都是實數,且滿足 ,求式子x
+2x的算術平方根.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,已知點,
,
,a是
的立方根,方程
是關于x,y的二元一次方程,d為不等式組
的最大整數解.
求點A、B、C的坐標;
如圖1,若D為y軸負半軸上的一個動點,當
時,
與
的平分線交于M點,求
的度數;
如圖2,若D為y軸負半軸上的一個動點,連BD交x軸于點E,問是否存在點D,使
?若存在,請求出D的縱坐標
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某汽車專賣店銷售A,B兩種型號的新能源汽車.上周售出1輛A型車和3輛B型車,銷售額為96萬元;本周已售出2輛A型車和1輛B型車,銷售額為62萬元.
(1)求每輛A型車和B型車的售價各為多少萬元?
(2)甲公司擬向該店購買A,B兩種型號的新能源汽車共6輛,且A型號車不少于2輛,購車費不少于130萬元,則有哪幾種購車方案?
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【題目】對于一個三位正整數t,將各數位上的數字重新排序后(包括本身),得到一個新的三位數 (a≤c),在所有重新排列的三位數中,當|a+c﹣2b|最小時,稱此時的
為t的“最優組合”,并規定F(t)=|a﹣b|﹣|b﹣c|,例如:124重新排序后為:142、214、因為|1+4﹣4|=1,|1+2﹣8|=5,|2+4﹣2|=4,所以124為124的“最優組合”,此時F(124)=﹣1.
(1)三位正整數t中,有一個數位上的數字是另外兩數位上的數字的平均數,求證:F(t)=0;
(2)一個正整數,由N個數字組成,若從左向右它的第一位數能被1整除,它的前兩位數能被2整除,前三位數能被3整除,…,一直到前N位數能被N整除,我們稱這樣的數為“善雅數”.例如:123的第一位數1能披1整除,它的前兩位數12能被2整除,前三位數123能被3整除,則123是一個“善雅數”.若三位“善雅數”m=200+10x+y(0≤x≤9,0≤y≤9,x、y為整數),m的各位數字之和為一個完全平方數,求出所有符合條件的“善雅數”中F(m)的最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,點A(-3,0),點B(3,0),點D是y軸上的一個動點,連接BD,將線段BD繞點B逆時針旋轉60°,得到線段BE,連接DE,得到△BDE,則OE的最小值為______.
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【題目】滿足下列條件的△ABC不是直角三角形的是()
A. BC=1,AC=2,AB=
B. BC=1,AC=2,AB=
C. BC:AC:AB=3:4:5
D. ∠A:∠B:∠C=3:4:5
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【題目】為了解某校八年級體育科目訓練情況,從八年級學生中隨機抽取了部分學生進行了一次體育科目測試(把測試結果分為四個等級:A級:優秀;B級:良好;C級:及格;D級:不及格),并將測試結果繪成了如下兩幅不完整的統計圖請根據統計圖中的信息解答下列問題:
(1)圖1中的度數是__________,并把圖2條形統計圖補充完整.
(2)抽取的這部分的學生的體育科目測試結果的中位數是在__________級;
(3)依次將優秀、良好、及格、不及格記為90分、80分、70分、50分,請計算抽取的這部分學生體育的平均成績.
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