【題目】完成下面推理過程. 如圖:在四邊形ABCD中,∠A=106°﹣α,∠ABC=74°+α,BD⊥DC于點D,EF⊥DC于點F,求證:∠1=∠2
證明:∵∠A=106°﹣α,∠ABC=74°+α(已知)
∴∠A+∠ABC=180°
∴AD∥()
∴∠1=()
∵BD⊥DC,EF⊥DC(已知)
∴∠BDF=∠EFC=90°()
∴BD∥()
∴∠2=()
∴∠1=∠2()
【答案】BC;同旁內角互補,兩直線平行;∠DBC;兩直線平行,內錯角相等;垂直的定義;EF;同位角相等,兩直線平行;∠DBC;兩直線平行,同位角相等;等量代換
【解析】證明:∵∠A=106°﹣α,∠ABC=74°+α(已知), ∴∠A+∠ABC=180°,
∴AD∥BC(同旁內角互補,兩直線平行),
∴∠1=∠DBC(兩直線平行,內錯角相等 ),
∵BD⊥DC,EF⊥DC(已知),
∴∠BDF=∠EFC=90°(垂直的定義),
∴BD∥EF(同位角相等,兩直線平行),
∴∠2=∠DBC(兩直線平行,同位角相等),
∴∠1=∠2(等量代換),
所以答案是:BC,同旁內角互補,兩直線平行,∠DBC,垂直的定義,EF,同位角相等,兩直線平行,∠DBC,兩直線平行,同位角相等,等量代換.
【考點精析】本題主要考查了平行線的判定與性質的相關知識點,需要掌握由角的相等或互補(數量關系)的條件,得到兩條直線平行(位置關系)這是平行線的判定;由平行線(位置關系)得到有關角相等或互補(數量關系)的結論是平行線的性質才能正確解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列圖形都是由邊長為“1”的小正方形按一定規律組成,其中第1個圖形有9個邊長為1的小正方形,第2個圖形有14個邊長為1的小正方形…則第10個圖形中邊長為1的小正方形的個數為( )
A.72
B.64
C.54
D.50
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將△ABC的三個頂點的橫坐標乘以﹣1,縱坐標不變,則所得圖形( 。
A. 與原圖形關于y軸對稱
B. 與原圖形關于x軸對稱
C. 與原圖形關于原點對稱
D. 向x軸的負方向平移了一個單位
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