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【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖,其對稱軸為直線x=1,給出下列結論: ①b2﹣4ac>0;②2a+b=0;③abc>0;④3a+c>0,
則正確的結論個數為(

A.1
B.2
C.3
D.4

【答案】B
【解析】解:①如圖所示,拋物線與x軸有2個交點,則b2﹣4ac>0,故①正確;②如圖所示,對稱軸x=﹣ =1,則b=﹣2a,則2a+b=0,故②正確;③拋物線開口方向向下,則a<0,b=﹣2a>0.

拋物線與y軸交于正半軸,則c>0,

所以abc<0,

故③錯誤;④當x=3時對應的函數圖象在x軸下方,即y<0,

∴9a+3b+c<0,

而b=﹣2a,

∴3a+c<0,

故④錯誤;

綜上所述,正確的結論個數為2個.

故選:B.

【考點精析】認真審題,首先需要了解二次函數圖象以及系數a、b、c的關系(二次函數y=ax2+bx+c中,a、b、c的含義:a表示開口方向:a>0時,拋物線開口向上; a<0時,拋物線開口向下b與對稱軸有關:對稱軸為x=-b/2a;c表示拋物線與y軸的交點坐標:(0,c)).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某公司有某種海產品2104千克,尋求合適價格,進行8天試銷,情況如下:

第幾天

1

2

3

4

5

6

7

8

銷售價格(元/千克)

400

A

250

240

200

150

125

120

銷售量(千克)

30

40

48

B

60

80

96

100

觀察表中數據,發現可以用某種函數刻畫這種海產品的每天銷售量y(千克)與銷售價格x(元/千克)之間的關系. 現假設這批海產品的銷售中,每天銷售量y(千克)與銷售價格x(元/千克)之間都滿足這一關系.

1)猜想函數關系式: . (不必寫出自變量的取值)并寫出表格中A= ,B=

2)試銷8天后,公司決定將售價定為150/千克. 則余下海產品預計 天可全部售出;

3)按(2)中價格繼續銷售15天后,公司發現剩余海產品必須在不超過2天內全部售出,此時需要重新確定一個銷售價格,使后面兩天都按新價格銷售,那么新確定的價格最高不超過多少元/千克才能完成銷售任務?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△OBC是直角三角形,OB與x軸正半軸重合,∠OBC=90°,且OB=1,BC= ,將△OBC繞原點O逆時針旋轉60°再將其各邊擴大為原來的m倍,使OB1=OC,得到△OB1C1 , 將△OB1C1繞原點O逆時針旋轉60°再將其各邊擴大為原來的m倍,使OB2=OC1 , 得到△OB2C2 , …,如此繼續下去,得到△OB2017C2017 , 則m的值和點C2017的坐標是( )

A.2,(﹣22017 , 22017×
B.2,(﹣22018 , 0)
C. , (﹣22017 , 22017×
D. , (﹣22018 , 0)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:四邊形ABCD中,AB=2,CD=3,M、N分別是AD,BC的中點,則線段MN的取值范圍是( 。

A. 1<MN<5 B. 1<MN≤5 C. <MN< D. <MN≤

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,請在下列四個關系中,選出兩個恰當的關系作為條件,推出四邊形ABCD是平行四邊形,并予以證明.(寫出一種即可)

關系:①ADBC,AB=CD③∠A=C,④∠B+C=180°.

已知:在四邊形ABCD中,      ,      ;

求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將三角形ABC向左平移至點B與原點重合,得三角形AOC′.

1)直接寫出三角形ABC的三個頂點的坐標A   B   C   ;

2)畫出三角形AOC′;

3)求三角形ABC的面積;

4)直接與出AC′與y軸交點的坐標   

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】九(1)班數學興趣小組經過市場調查,整理出某種商品在第x(1≤x≤90)天的售價與銷量的相關信息如下表:

時間x(天)

1≤x<50

50≤x≤90

售價(元/件)

x+40

90

每天銷量(件)

200﹣2x

已知該商品的進價為每件30元,設銷售該商品的每天利潤為y元.
(1)求出y與x的函數關系式;
(2)問銷售該商品第幾天時,當天銷售利潤最大,最大利潤是多少?
(3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天銷售利潤不低于4800元?請直接寫出結果.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若一個三位數其中a、b、c不全相等且都不為,重新排列各數位上的數字可得到一個最大數和一個最小數,此最大數和最小數的差叫做原數的差數,記為例如,536的差數

1______, ______

2)若一個三位數其中且都不為,求證:能被99整除.

3)若s、t是各數位上的數字均不為0且互不相等兩個三位自然數,s的個位數字為1,十位數字是個位數字的3倍,百位數字為x,t的百位數字為y,十位數字是百位數字的2倍,t的個位數字與s的百位數字相同,若能被3整除,能被11整除,求的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】數學課上,老師給出了如下問題:如圖,AOB=80°,OC平分∠AOB,若∠BOD=20°.

(1)請你補全圖形,并求∠COD的度數;

(2)若∠BOD=其他條件不變,請直接寫出∠COD的度數.

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