【題目】閱讀材料:對于一個關于的一元二次方程
(其中a≠0,a、b、c為常數)的兩根分別為
,
,我們有如下發現①若
,
為整數,則這個一元二次方程的判別式
一定為完全平方數;②
,
滿足韋達定理:即
,
;
③韋達定理也有逆定理,即如果兩數和
滿足如下關系:
,
,那么這兩個數
和
是方程
(
)的兩個根.
請應用上述材料解決以下問題:
(1)若實數,
是關于
的一元二次方程
的兩個根,
①當時,則
,
;
②若均為整數且
,求
的值;
(2)已知實數滿足
,
,求
的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,點O為AB中點,點P為直線BC上的動點(不與點B、點C重合),連接OC、OP,將線段OP繞點P順時針旋轉60°,得到線段PQ,連接BQ.
(1)如圖1,當點P在線段BC上時,請直接寫出線段BQ與CP的數量關系.
(2)如圖2,當點P在CB延長線上時,(1)中結論是否成立?若成立,請加以證明;若不成立,請說明理由;
(3)如圖3,當點P在BC延長線上時,若∠BPO=15°,BP=4,請求出BQ的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,三角形BCO是三角形BAO經過某種變換得到的.
(1)寫出A,C的坐標;
(2)圖中A與C的坐標之間的關系是什么?
(3)如果三角形AOB中任意一點M的坐標為(x,y),那么它的對應點N的坐標是什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點E是CD的中點,連接BE并延長交AD延長線于點F.
(1)求證:點D是AF的中點;
(2)若AB=2BC,連接AE,試判斷AE與BF的位置關系,并說明理由.
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【題目】如圖,直線AB:與直線AC:
都與雙曲線
交于點A(1,m),這兩條直線分別與
軸交于B、C兩點.
(1)求和
的值.
(2)將直線AB沿軸正方向平移,平移后交直線AC于點D,交
軸于點M,已知M的橫坐標為6,求△MCD的面積.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C、P是上兩點,AB=13,AC=5,
(1)如圖(1),若點P是的中點,求PA的長;
(2)如圖(2),若點P是的中點,求PA得長 .
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,正方形ABCD的頂點A、B的坐標分別為(0,2)、(1,0),頂點C在函數y=x2+bx-1的圖象上,將正方形ABCD沿x軸正方向平移后得到正方形A′B′C′D′,點D的對應點D′落在拋物線上,則點D與其對應點D′之間的距離為 ______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知⊙O1和⊙O2外切于M,AB是⊙O1和⊙O2的外公切線,A,B為切點,若MA=4cm,MB=3cm,則M到AB的距離是( 。
A. cm B.
cm C.
cm D.
cm
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,M為BC上的點,E是AD的延長線的點,且AE=AM,過E作EF⊥AM垂足為F,EF交DC于點N.
(1)求證:AF=BM;
(2)若AB=12,AF=5,求DE的長.
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