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【題目】實數8的立方根是

【答案】2
【解析】根據立方根的定義解答.
∵ 23=8,
∴ 8的立方根是2.
所以答案是:2.
本題考查了立方根的定義,找出2的立方是8是解題的關鍵.
【考點精析】認真審題,首先需要了解立方根(如果一個數的立方等于a,那么這個數就叫做a 的立方根(或a 的三次方根);一個正數有一個正的立方根;一個負數有一個負的立方根;零的立方根是零).

練習冊系列答案
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【題目】為了解學生參加戶外活動的情況,對部分學生參加戶外活動的時間進行抽查調查,并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖,根據圖示,請回答下列問題:

(1)被抽查的學生數是 ,并補全圖中的頻數分布直方圖;

(2)扇形統計圖中,戶外活動時間為2小時部分對應的圓心角的度數為

(3)戶外活動時間的中位數是

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【題目】如果|a|=3,|b|=1,且ab,那么a+b的值是( 。

A. 4 B. 2 C. ﹣4 D. 4或2

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知拋物線的方程C1 (m0)x軸交于點B、C,與y軸交于點E,且點B在點C的左側.

(1)若拋物線C1過點M(2, 2),求實數m的值;

(2)在(1)的條件下,求BCE的面積;

(3)在(1)的條件下,在拋物線的對稱軸上找一點H,使得BHEH最小,求出點H的坐標;

(4)在第四象限內,拋物線C1上是否存在點F,使得以點BC、F為頂點的三角形與BCE相似?若存在,求m的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】將一元二次方程4x2+5x=81化為一般形式后,二次項系數、一次項系數、常數項分別為( )
A.4,5,81
B.4,5,﹣81
C.4,5,0
D.4x2 , 5x,﹣81

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,已知銳角ABC中,分別以AB、AC為邊向ABC外作等邊ABD和等邊ACE,連結BE、CD,則線段BE與線段CD的數量關系是______

2)如圖2,已知銳角ABC中,分別以AB、AC為邊向ABC外作等腰直角ABD和等腰直角ACE,連結BECD,猜想線段BE與線段CD的有什么位置關系?并證明你的猜想.

3如圖3,已知銳角ABC中,分別以AB、AC為邊向ABC外作正方形ABDE和正方形ACFG,連接CEBG,請寫出線段CE與線段BG有什么關系?不需證明.

圖1 圖2 圖3

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【題目】下列各點,不在二次函數y=x2的圖象上的是(
A.(1,﹣1)
B.(1,1)
C.(﹣2,4)
D.(3,9)

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【題目】若拋物線y=x2﹣2x+3不動,將平面直角坐標系xOy先沿水平方向向右平移一個單位,再沿鉛直方向向上平移三個單位,則原拋物線圖象的解析式應變為(
A.y=(x﹣2)2+3
B.y=(x﹣2)2+5
C.y=x2﹣1
D.y=x2+4

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【題目】某汽車銷售公司2013年盈利1500萬元,到2015年盈利2160萬元,且從2013年到2015年,

每年盈利的年增長率相同.

(1)該公司2013年至2015年盈利的年增長率?

(2)若該公司盈利的年增長率繼續保持不變,預計2016年盈利多少萬元?

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