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已知點P(m,-2),Q(3,n),PQ與x軸平行,且P、Q兩點之間的距離是10個單位長度,則m=______,n=______.
∵點P(m,-2),Q(3,n),PQ與x軸平行,
∴n=-2,
∵P、Q兩點之間的距離是10個單位長度,
∴|m-3|=10,
∴m-3=10或m-3=-10,
解得m=13或m=-7.
故答案為:13或-7;-2.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是一位師傅用地板磚鋪設地板尚未完工的地板圖形,為了節省材料,他準備在剩余的六塊磚中(如圖22-2所示①②③④⑤⑥)挑選若干塊進行鋪設,請你在下列網格紙上幫他設計3種不同的鋪法示意圖.
(在圖上畫出分割線,標上地磚序號即可).

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

自然數按如圖規律排列,14這個數位于第4行,第3列,記作(4,3),那么124這個數記作什么?
12510
43611
98712….
16151413
….

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,這是某市部分簡圖,請以火車站為坐標原點建立平面直角坐標系,并分別寫出如下坐標體育場______、市場______、賓館______、醫院______、超市______、
文化宮______的坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,已知AB=6,AC=BC=5,建立適當的坐標系,把△ABC的各頂點坐標寫出來.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖中標明了李明家附近的一些地方:
(1)寫出學校和郵局的坐標:
(2)某星期早晨,李明從家里出發,沿(-1,2)、(1,0)、(2,1)、(2,-2)、(-1,-2)、(0,-1)的路線轉了一圈,又回到家里.寫出他路上依次經過的地方;
(3)連接他在(2)中經過的地點,你能得到什么圖形?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是小剛畫的一張臉,他對妹妹說“如果我用(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成( 。
A.(2,1)B.(1,2)C.(2,2)D.(2,3)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD各個頂點的坐標分別為A(-2,8),B(-11,6),C(-14,0),D(0,0).
(1)求這個四邊形ABCD的面積;
(2)如果把原來ABCD各個頂點縱坐標保持不變,橫坐標增加2,所得的四邊形面積又是多少?為什么?
(3)請你判斷OB和BC是否垂直?請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,把下面的梯形分成四個形狀相同的圖形.

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