【題目】如圖, 直線與
軸交于點
,與雙曲線
在第三象限交于
兩點,且
;下列等邊三角形
,
,
,……的邊
,
,
,……在
軸上,頂點
……在該雙曲線第一象限的分支上,則
= ____,前25個等邊三角形的周長之和為 _______.
【答案】; 60
【解析】
設,設直線與
軸的交點為H,先求解
的坐標,得到∠HAO=30°,用含
的代數式表示
,聯立函數解析式利用根與系數的關系得到關于
的方程,從而可得第一空的答案;過
分別向
軸作垂線,垂足分別為
先根據等邊三角形的性質與反比例函數的性質求解
的邊長,依次同法可得后面等邊三角形的邊長,發現規律,再前25個等邊三角形的周長之和即可.
解:設,設直線與
軸的交點為H,
令 則
令 則
∴H(),又A(0,b),
∴tan∠HAO=,∴∠HAO=30°,
過作
軸于
作
軸于
,
∴AB=2BM,AC=2CN,∵BM=,
,
∴AB=,AC=
,
∴,
聯立
得到。
∴,由已知可得
,
∴,
∴反比例函數的解析式為,
過分別向
軸作垂線,垂足分別為
設
由等邊三角形的性質得:
得:
(舍去)
經檢驗:符合題意,
可得的邊長為4,
同理設 ,
解得: (舍去)
經檢驗:符合題意,
的邊長為
,
同理可得:的邊長為
,
的邊長為
.
∴前25個等邊三角形的周長之和為
=
故答案為:
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+2經過點A(1,0),B(4,0),交y軸于點C;
(1)求拋物線的解析式(用一般式表示);
(2)點D為y軸右側拋物線上一點,是否存在點D使S△ABC=S△ABD?若存在,請求出點D坐標;若不存在,請說明理由;
(3)將直線BC繞點B順時針旋轉45°,與拋物線交于另一點E,求BE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,為坐標原點,直線
交二次函數
的圖像于點
,
,點
在該二次函數的圖像上,設過點
(其中
)且平行于
軸的直線交直線
于點
,交直線
于點
,以線段
、
為鄰邊作矩形
.
(1)若點的橫坐標為8.
①用含的代數式表示
的坐標;
②點能否落在該二次函數的圖像上?若能,求出
的值;若不能,請說明理由;
(2)當時,若點
恰好落在該二次函數的圖像上,請直接寫出此時滿足條件的所有直線
的函數表達式.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,點為矩形
對角線
上一點,過點
作
,分別交
、
于點
、
.若
,
,
的面積為
,
的面積為
,則
________;
(2)如圖2,點為
內一點(點
不在
上),點
、
、
、
分別為各邊的中點.設四邊形
的面積為
,四邊形
的面積為
(其中
),求
的面積(用含
、
的代數式表示);
(3)如圖3,點為
內一點(點
不在
上)過點
作
,
,與各邊分別相交于點
、
、
、
.設四邊形
的面積為
,四邊形
的面積為
(其中
),求
的面積(用含
、
的代數式表示);
(4)如圖4,點、
、
、
把
四等分.請你在圓內選一點
(點
不在
、
上),設
、
、
圍成的封閉圖形的面積為
,
、
、
圍成的封閉圖形的面積為
,
的面積為
,
的面積為
.根據你選的點
的位置,直接寫出一個含有
、
、
、
的等式(寫出一種情況即可).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,雙曲線與直線
相交于點
和B,過B點作
軸于點C,連接AC,已知
.
(1)求的值;
(2)延長AC交雙曲線于另一點D,求D的的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,拋物線與
軸相交于
、
,交
軸于點
,點
拋物線的頂點,對稱軸與
軸交于點
.
⑴.求拋物線的解析式;
⑵.如圖1,連接,點
是線段
上方拋物線上的一動點,
于點
;過點
作
軸于點
,交
于點
.點
是
軸上一動點,當
取最大值時.
①.求的最小值;
②.如圖2,點是
軸上一動點,請直接寫出
的最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線L1:(常數t>0)與
軸的負半軸交于點G,頂點為Q,過Q作QM⊥
軸交
軸于點M,交雙曲線L2:
于點P,且OG·MP=4.
(1)求值;
(2)當t=2時,求PQ的長;
(3)當P是QM的中點時,求t的值;
(4)拋物線L1與拋物線L2所圍成的區域(不含標界)內整點(點的橫、縱坐標都是整數)的個數有且只有1個,直接寫出t的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的布袋中裝有三個小球,小球上分別標有數字、1、2,它們除了數字不同外,其它都完全相同.
(1)隨機地從布袋中摸出一個小球,求摸出的球為標有數字1的小球的概率.
(2)小紅先從布袋中隨機摸出一個小球,記下數字作為的值,再把此球放回袋中攪勻,由小亮從布袋中隨機摸出一個小球,記下數字作為
的值,請用樹狀圖或表格列出
、
的所有可能的值,并求出直線
不經過第四象限的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在整數的除法運算中,只有能整除與不能整除兩種情況,當不能整除時,就會產生余數,現在我們利用整數的除法運算來研究一種數——“差一數”.
定義:對于一個自然數,如果這個數除以5余數為4,且除以3余數為2,則稱這個數為“差一數”.
例如:,
,所以14是“差一數”;
,但
,所以19不是“差一數”.
(1)判斷49和74是否為“差一數”?請說明理由;
(2)求大于300且小于400的所有“差一數”.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com