精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】把多項式2x2﹣5x+x2+4x﹣3x2合并同類項后所得的結果是( )
A.二次二項式
B.二次三項式
C.一次二項式
D.單項式

【答案】D
【解析】解:2x2﹣5x+x2+4x﹣3x2=(2x2+x2﹣3x2)+(﹣5x+4x)
=﹣x,
故結果是單項式.
故選D.
合并同類項即可得出答案。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某村原有林地108公頃,旱地54公頃,為保護環境,需把一部分旱地改造為林地,使旱地面積占林地面積的20%.設把x公頃旱地改為林地,則可列方程(。
A.54﹣x=20%×108
B.54﹣x=20%(108+x)
C.54+x=20%×162
D.108﹣x=20%(54+x)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,O為對角線BD的中點,過點O的直線EF分別交AD,BC于E,F兩點,連結BE,DF

1求證:OE=OF

2DOE等于 度時,四邊形BFDE為菱形。直接填寫答案即可

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ADBC,AE平分BAC,B=70°C=30°.求:

1BAE的度數;

2DAE的度數;

3探究:小明認為如果條件B=70°C=30°改成B-C=40°,也能得出DAE的度數?若能,請你寫出求解過程;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若直線y=﹣x+a與直線y=x+b的交點坐標為(2,8),則a﹣b的值為( )
A.2
B.4
C.6
D.8

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AD為ABC的中線,BE為ABD的中線.

(1)ABE=15°,BAD=40°,求BED的度數;

(2)在BED中作BD邊上的高;

(3)若ABC的面積為40,BD=5,則點E到BC邊的距離為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:配方法是中學數學的重要方法,用配方法可求最大(小)值。如對于任意正實數x,可作變形:x+=(-2+2,因為(-2≥0,所以x+≥2(當x=時取等號).

記函數y=x+a0x0),由上述結論可知:當x=時,該函數有最小值為2

直接應用: 已知函數y1=xx0)與函數y2 = x0),則當x= 時,y1+y2取得最小值為

變形應用: 已知函數y1=x+1x-1)與函數y2=x+12+4x-1),求 的最小值,并指出取得該最小值時相應的x的值.

實際應用:汽車的經濟時速是指汽車最省油的行駛速度。某種汽車在每小時70110公里之間行駛時(含70公里和110公里),每公里耗油(+)升。若該汽車以每小時x公里的速度勻速行駛,1小時的耗油量為y升.

、求y關于x的函數關系式(寫出自變量x的取值范圍);

、求該汽車的經濟時速及經濟時速的百公里耗油量(結果保留小數點后一位).

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某市地鐵一號與地鐵二號線接通后,該市交通通行和轉換能力成倍增長,該工程投資預算約為930000萬元,這一數據用科學記數法表示為( )
A.9.3×105萬元
B.9.3×106萬元
C.0.93×106萬元
D.9.3×104萬元

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】把代數式xy2﹣9x分解因式,結果正確的是( )

A. x(y2﹣9) B. x(y+3)2 C. x(y+3)(y﹣3) D. x(y+9)(y﹣9)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视