【題目】某建筑工地計劃租用甲、乙兩輛車清理建筑垃圾,已知甲車單獨運完需要15天,乙車單獨運完需要30天.甲車先運了3天,然后甲、乙兩車合作運完剩下的垃圾.
(1)甲、乙兩車合作還需要多少天運完垃圾?
(2)已知甲車每天的租金比乙車多100元,運完垃圾后建筑工地共需支付租金3950元.則甲、乙車每天的租金分別為多少元?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】按要求畫圖:(1)如圖1平面上有五個點,按下列要求畫出圖形.
①連接;
②畫直線交
于點
;
③畫出線段的反向延長線;
④請在直線上確定一點
,使
兩點到點
的距離之和最小,并寫出畫圖的依據.
(2)有5個大小一樣的正方形制成如圖2所示的拼接圖形(陰影部分),請你在圖中的拼接圖形上再接一個正方形,使新拼接成的圖形經過折疊后能成為一個封閉的正方體盒子.(注意:只需添加一個符合要求的正方形,并用陰影表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某地圖書館為了滿足群眾多樣化閱讀的需求,決定購買甲、乙兩種品牌的電腦若干組建電子閱覽室.經了解,甲、乙兩種品牌的電腦單價分別3100元和4600元.
(1)若購買甲、乙兩種品牌的電腦共50臺,恰好支出200000元,求甲、乙兩種品牌的電腦各購買了多少臺?
(2)若購買甲、乙兩種品牌的電腦共50臺,每種品牌至少購買一臺,且支出不超過160000元,共有幾種購買方案?并說明哪種方案最省錢.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=-3x+3與x軸、y軸分別交于點A、B,拋物線y=a(x-2)2+k經過點A、B,并與x軸交于另一點C,其頂點為P.
(1)求a,k的值;
(2)拋物線的對稱軸上是否存在一點M,使△ABM的周長最小,若存在,求出△ABM的周長;若不存在,請說明理由;
(3)若以AB為直徑畫圓,與拋物線的對稱軸交于點N,求出點N坐標.
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【題目】(1)(觀察思考):
如圖,線段上有兩個點
,圖中共有_________條線段;
(2)(模型構建):
如果線段上有個點(包括線段的兩個端點),則該線段上共有___________條線段;
(3)(拓展應用):
某班8位同學參加班上組織的象棋比賽,比賽采用單循環制(即每兩位同學之間都要進行一場比賽),那么一共要進行__________場比賽.
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【題目】(閱讀材料)
我們知道“在數軸上表示的兩個數,右邊的數總比左邊的數大”,利用此規律,我們可以求數軸上兩個點之間的距離,具體方法是:用右邊的數減去左邊的數的差就是表示這兩個數的兩點之間的距離.若點表示的數是
,點
表示的數是
,點
在點
的右邊(即
),則點
,
之間的距離為
(即
).
例如:若點表示的數是-6,點
表示的數是-9,則線段
.
(理解應用)
(1)已知在數軸上,點表示的數是-2020,點
表示的數是2020,求線段
的長;
(拓展應用)
如圖,數軸上有三個點,點表示的數是-2,點
表示的數是3,點
表示的數是
.
(2)當,
,
三個點中,其中一個點是另外兩個點所連線段的中點時,求
的值;
(3)在點左側是否存在一點
,使點
到點
,點
的距離和為19?若存在,求出點
表示的數:若不存在,請說明理由.
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【題目】已知點是直線
上一點,
,
是
的平分線.
(1)當點,
在直線
的同側,且
在
的內部時(如圖1所示 ), 設
,求
的大;
(2)當點與點
在直線
的兩旁(如圖2所示),(1)中的結論是否仍然成立?請給出你的結論,并說明理由;
(3)將圖2 中的射線繞點
順時針旋轉
,得到射線
,設
,若
,則
的度數是 (用含
的式子表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一輛汽車行駛時的耗油量為0.1升/千米,如圖是油箱剩余油量(升)關于加滿油后已行駛的路程
(千米)的函數圖象.
(1)根據圖象,直接寫出汽車行駛400千米時,油箱內的剩余油量,并計算加滿油時油箱的油量;
(2)求關于
的函數關系式,并計算該汽車在剩余油量5升時,已行駛的路程.
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