精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖，那么點A到BC的距離是_____，點B到AC的距離是_______，點A、B兩點的距離是_____，點C到AB的距離是________．

設、b、c為平面上三條不同直線，

①若，則a與c的位置關系是_________；

②若，則a與c的位置關系是________；

③若，，則a與c的位置關系是________．

【答案】 6cm 8cm 10cm 4.8cm a∥c a∥c a⊥c

【解析】試題解析：如圖，那么點A到BC的距離是點B到AC的距離是點A、B兩點的距離是點C到AB的距離是

設、b、c為平面上三條不同直線，

若，則a與c的位置關系是a∥c.

若，則a與c的位置關系是a∥c.

若，，則a與c的位置關系是

故答案為： a∥c. a∥c.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若點（a，﹣3）與點（2，b）關于y軸對稱，則a，b的值為（　　）

A. a=2，b=3 B. a=2，b=﹣3 C. a=﹣2，b=﹣3 D. a=﹣2，b=3

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁參加體育訓練，近期10次跳繩測試的平均成績都是每分鐘174個，其方差如下表：

選手

甲

乙

丙

丁

方差

0.023

0.018

0.020

0.021

則這10次跳繩中，這四個人發揮最穩定的是（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知點A（2，m），B（n，﹣5），根據下列條件求m，n的值．

（1）A，B兩點關于y軸對稱；

（2）AB∥y軸．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了解某市市民“綠色出行”方式的情況，某校數學興趣小組以問卷調查的形式，隨機調查了某市部分出行市民的主要出行方式（參與問卷調查的市民都只從以下五個種類中選擇一類），并將調查結果繪制成如下不完整的統計圖．

種類

A

B

C

D

E

出行方式

共享單車

步行

公交車

的士

私家車

根據以上信息，回答下列問題：

（1）參與本次問卷調查的市民共有 人，其中選擇B類的人數有 人；

（2）在扇形統計圖中，求A類對應扇形圓心角α的度數，并補全條形統計圖；

（3）該市約有12萬人出行，若將A，B，C這三類出行方式均視為“綠色出行”方式，請估計該市“綠色出行”方式的人數．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】我市一山區學校為部分家遠的學生安排住宿，將部分教室改造成若干間住房. 如果每間住5人，那么有12人安排不下；如果每間住8人，那么有一間房還余一些床位，問該�？赡苡袔组g住房可以安排學生住宿？住宿的學生可能有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】一個三角形的兩邊b＝4，c＝7，試確定第三邊a的范圍．當各邊均為整數時，有幾個三角形？有等腰三角形嗎？等腰三角形的邊長各是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】計算：9+（﹣6）的結果為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】化簡：
（1）﹣（a2﹣b）2+（2a+b）（﹣2a+b）；
（2） ÷（m﹣1﹣ ）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视