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【題目】某科技小組制作了一個機器人，它能根據指令要求進行行進和旋轉，某一指令規定：機器人先向前方行走2 m，然后左轉60°，若機器人反復執行這一指令，則從出發到第一次回到原處，機器人共走了多少米?

【答案】機器人共走了12 m.

【解析】分析：第一次回到原處正好轉了360°，正好構成一個正六邊形，先理解題目意思，再去看關鍵字來思考問題，來解決問題，最終得出答案．

本題解析：

機器人轉了一周共360度，360°÷60°=6，共走了6次，機器人走了6×2=12米．

故答案為：12米．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】我鎮綠色和特色農產品在市場上頗具競爭力．外貿商胡經理按市場價格10元/千克在我區收購了6000千克蘑菇存放入冷庫中．請根據胡經理提供的預測信息（如圖）幫胡經理解決以下問題：

（1）若胡經理想將這批蘑菇存放x天后一次性出售， 則x天后這批蘑菇的銷售單價為 元， 這批蘑菇的銷售量是 千克；

（2）胡經理將這批蘑菇存放多少天后，一次性出售所得的銷售總金額為100000元；（銷售總金額＝銷售單價×銷售量）．

（3）將這批蘑菇存放多少天后一次性出售可獲得最大利潤？最大利潤是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】連接AB，直線AB與x軸交于點C，與y軸交于點D，平面內有一點E（3，1），直線BE與x軸交于點F．直線AB的解析式記作y1=kx+b，直線BE解析式記作y2=mx+t．求：

（1）直線AB的解析式△BCF的面積；
（2）當x等于多少時，kx+b＞mx+t；
當x等于多少時，kx+b＜mx+t；
當x等于多少時，kx+b=mx+t；
（3）在x軸上有一動點H，使得△OBH為等腰三角形，求H的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】綜合題
（1）已知n正整數，且 ，求 的值；
（2）如圖，AB、CD交于點O，∠AOE＝90°，若∠AOC︰∠COE＝5︰4，求∠AOD的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】計算：
（1）x3；
（2）2+3--；
（3）-2+；
（4）（1+）2（1+）2（1﹣）2（1﹣）2 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列各式計算正確的是（ ）
A.a5+a5=a10
B.a6a4=a24
C.a6÷a6=1
D.（a4）2=a6

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知多邊形內角和與外角和的和為2160°，求多邊形對角線的條數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】a，b，c為△ABC的三邊，化簡|a+b+c|﹣|a﹣b﹣c|的結果（ ）
A.2b+2c
B.2b﹣2c
C.0
D.2a

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】方程3x＝12的解有___個，不等式3x＜12的解有____個．

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