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某校九年級學生共600人,為了解這個年級學生的體能,從中隨機抽取部分學生進行1分鐘的跳繩測試,并指定甲,乙,丙,丁四名同學對這次測試結果的數據作出整理,下圖是這四名同學提供的部分信息:

甲:將全體測試數據分成6組繪成直方圖(如圖).

乙:跳繩次數不少于105次的同學占96%.

丙:第①,②兩組頻率之和為0.12,且第②組與第⑥組頻數都是12.

。旱冖,③,④組的頻數之比為4:17:15.

根據這四名同學提供的材料,請解答如下問題:

(1)這次跳繩測試共抽取多少名學生?

(2)如果跳繩次數不少于135次為優秀,根據這次抽查的結果,估計全年級達到跳繩優秀的人數為多少?

 

【答案】

 

解:(1)∵跳繩次數不少于105次的同學占96%,即②③④⑤⑥組人數占96%,

第①組頻率為:1-96%=0.04.

∵第①、②兩組頻率之和為0.12,

∴第②組頻率為:0.12-0.04=0.08,

又∵第②組頻數是12,

∴這次跳繩測試共抽取學生人數為:12÷0.08=150(人),

答:這次跳繩測試共抽取150名學生

(2)第⑤、⑥兩組的頻率之和為=0.16+0.08=0.24,

由于樣本是隨機抽取的,估計全年級有900×0.24=216人達到跳繩優秀,

答:估計全年級達到跳繩優秀的有216人;

【解析】(1)由直方圖中,各組頻率之和為1,可求出②③組的頻率,再根據②③組的頻數結合頻數與頻率的關系可求得總數;

(2)從圖中可以看出,第⑤⑥組的頻數在135以上,故這兩組優秀,所以用它們的頻率乘總數;可估計總體;

 

練習冊系列答案
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(1)在抽取的學生中不及格人數所占的百分比是
 
;
(2)若抽取的學生中優秀的人數有9人,請算出共抽取了多少名學生?
(3)小明按以下方法計算出抽取的學生平均得分是:(90+78+66+42)÷4=69.根據所學的統計知識判斷小明的計算是否正確,若不正確,請寫出正確的算式.(不必算出結果)

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(1)A類學生的人數為
 
,D類學生的人數占全班人數的百分比為
 
;
(2)扇形統計圖中C類所在扇形圓心角度數為
 
;
(3)這些樣本學生每天課外作業所化時間的中位數落在類別
 
內;
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