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通訊員原計劃用5時從甲地到乙地,因為任務緊急,他每時加快3千米,結果4時就到了.求甲、乙兩地之間的距離.
解:(用間接設元法)設原計劃的速度為x千米/時,那么,按原計劃算,路程為________千米.因為每時加快3千米,實際的速度為________千米/時.路程又可以記為________.根據路程相等,列方程:________.
解得________.
答:________.
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練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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如圖,一串有趣的圖案按一定的規律排列,請仔細觀察,按此規律第2010個圖案是

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A. |

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B. |

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C. |

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D. |

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科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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(開放題)某校七年級學生步行到郊外去旅游,(1)班學生組成前隊,步行速度為4千米/時;(2)班學生組成后隊,速度為6千米/時,前隊出發2小時后,后隊才出發,同時后隊派出一名聯絡員在兩隊之間不間斷地來回進行聯絡,他騎車的速度為12千米/時,試根據以上事實提出一個問題并利用列方程的方法解決提出的問題.
你提出的問題是:________,設未知數:________,列出的方程是:________.
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科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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說明下列各式變形的依據:
由3x-1=8,得x=3.
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科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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解方程: .
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科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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設“●”“■”“▲”表示三種不同的物體,現用天平稱了兩次,情況如圖所示,那么●,■,▲這三種物體質量大小如何?

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科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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已知長方形周長為40 cm,長為xcm,則寬為
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A. |
(40-x)cm
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B. |
(20-x)cm
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C. |
(40-2x)cm
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D. |
cm
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科目:初中數學
來源:新人教版(2012) 七年級上
題型:
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解方程 .
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