【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,點F在AB的延長線上,且BF=AB,連接FD,交BC于點E.
(1)說明△DCE≌△FBE的理由;
(2)若EC=3,求AD的長.
【答案】(1)證明見解析(2)6
【解析】
(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,根據平行四邊形的對邊平行且相等,即可得AB=DC,AB∥DC,繼而可求得∠CDE=∠F,又由BF=AB,即可利用AAS,判定△DCE≌△FBE.
(2)由(1),可得BE=EC,即可求得BC的長,又由平行四邊形的對邊相等,即可求得AD的長
(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=DC,AB∥DC.
∴∠CDE=∠F.
又∵BF=AB,
∴DC=FB.
在△DCE和△FBE中,
∵∠CDE=∠F,∠CED=∠BEF, DC=FB,
∴△DCE≌△FBE(AAS).
(2)解:∵△DCE≌△FBE,
∴EB=EC.
∵EC=3,
∴BC=2EB=6.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC.
∴AD=6
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【題目】如圖 1,在平面直角坐標系中,已知拋物線 y=ax2+bx﹣5 與 x 軸交于 A(﹣1,0),B(5, 0)兩點,與 y 軸交于點 C.
(1)求拋物線的函數表達式;
(2)若點 D 是 y 軸上的一點,且以 B,C,D 為頂點的三角形與△ABC 相似,求點 D 的坐標;
(3)如圖 2,CE∥x 軸與拋物線相交于點 E,點 H 是直線 CE 下方拋物線上的動點,過點 H且與 y 軸平行的直線與 BC,CE 分別相交于點 F,G,試探究當點 H 運動到何處時,四邊形CHEF 的面積最大,求點 H 的坐標及最大面積;
(4)若點 K 為拋物線的頂點,點 M(4,m)是該拋物線上的一點,在 x 軸,y 軸上分別找點 P,Q,使四邊形 PQKM 的周長最小,求出點 P,Q 的坐標.
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【題目】如圖,正方形ABCD中,F為AB上一點,E是BC延長線上一點,且AF=EC,連接EF,DE,DF,M是FE中點,連結MC,設FE與DC相交于點N.則4個結論:①DN=DG;②△BFG∽△EDG∽△BDE;③CM垂直BD;④若MC=,則BF=2;正確的結論有( )個
A.4B.3C.2D.1
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【題目】如圖,現有一張矩形紙片ABCD,AB=4,BC=8,點M,N分別在矩形的邊AD,BC上,將矩形紙片沿直線MN折疊,使點C落在矩形的邊AD上,記為點P,點D落在G處,連接PC,交MN丁點Q,連接CM.
(1)求證:PM=PN;
(2)當P,A重合時,求MN的值;
(3)若△PQM的面積為S,求S的取值范圍.
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【題目】為了解某校九年級學生立定跳遠水平,隨機抽取該年級50名學生進行測試,并把測試成績(單位:m)繪制成不完整的頻數分布表和頻數分布直方圖.
學生立定跳遠測試成績的頻數分布表
分組 | 頻數 |
1.2≤x<1.6 | a |
1.6≤x<2.0 | 12 |
2.0≤x<2.4 | b |
2.4≤x<2.8 | 10 |
請根據圖表中所提供的信息,完成下列問題:
(1)表中a= ,b= ,樣本成績的中位數落在 范圍內;
(2)請把頻數分布直方圖補充完整;
(3)該校九年級共有1000名學生,估計該年級學生立定跳遠成績在2.4≤x<2.8范圍內的學生有多少人?
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【題目】甲、乙兩個批發店銷售同一種蘋果,在甲批發店,不論一次購買數量是多少,價格均為6元/.在乙批發店,一次購買數量不超過
時,價格為7元/
;一次購買數量超過
時,其中有
的價格仍為7元/
,超過
部分的價格為5元/
.設小王在同一個批發店一次購買蘋果的數量為
.
(Ⅰ)根據題意填空:
①若一次購買數量為時,在甲批發店的花費為________元,在乙批發店的花費為________元;
②若一次購買數量為時,在甲批發店的花費為________元,在乙批發店的花費為________元;
(Ⅱ)設在甲批發店花費元,在乙批發店花費
元,分別求
,
關于
的函數解析式;
(Ⅲ)根據題意填空:
①若小王在甲批發店和在乙批發店一次購買蘋果的數量相同,且花費相同,則他在同一個批發店一次購買蘋果的數量為_________;
②若小王在同一個批發店一次購買蘋果的數量為,則他在甲、乙兩個批發店中的________批發店購買花費少;
③若小王在同一個批發店一次購買蘋果花費了260元,則他在甲、乙兩個批發店中的_________批發店購買數量多.
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【題目】如圖,在港口A的南偏東37°方向的海面上,有一巡邏艇B,A、B相距20海里,這時在巡邏艇的正北方向及港口A的北偏東67°方向上,有一漁船C發生故障.得知這一情況后,巡邏艇以25海里/小時的速度前往救援,問巡邏艇能否在1小時內到達漁船C處?
(參考數據:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,sin67°≈,cos67°≈
,tan67°≈
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c的圖像如圖所示,則下列結論正確的個數有( )
①c>0;②b2-4ac<0;③ a-b+c>0;④當x>-1時,y隨x的增大而減。
A.4個B.3個C.2個D.1個
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