【題目】對一個假命題舉反例時,應使所舉反例( )
A.滿足命題的條件,并滿足命題的結論
B.滿足命題的條件,但不滿足命題的結論
C.不滿足命題的條件,但滿足命題的結論
D.不滿足命題的條件,也不滿足命題的結論
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將下列各數填在相應的集合里.
—3.8,—10,4.3, ,0,—(—
),0.
,10.01001000100001…
整數集合:{ …};
分數集合:{ …},
正有理數集合:{ …},
負有理數集合:{ …}.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在長400米的環形跑道上,小明和小亮在同一地點同時同向出發,小明每分鐘跑280米,小亮每分鐘跑230米,若設兩人x分鐘第一次相遇,所列方程是( )
A.280x+230x=400
B.280x+230x=400×2
C.280x﹣230x=400
D.280x﹣230x=400×2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】中國的互聯網上網用戶數居世界第二位,已超過980000000,用科學記數法表示這個數據為( )
A.9.8×105
B.9.8×106
C.9.8×107
D.9.8×108
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題10分)
如圖1,以□BMDC的兩相鄰邊CB、CD為腰,在□BMDC的外側,作兩個等腰Rt△CBF和Rt△CDH,則□ BMDC中與C相對的頂點M與這兩等腰直角三角形的兩頂點F、H形成一個新的等腰直角三角形FMH. 請證明△FMH為等腰直角三角形。
如圖2,以□BMDC的兩相鄰邊CB、CD為腰, 在□BMDC的外側,作兩個等腰△CBF和△CDH,使其頂角∠CBF=∠CDH=α,則□BMDC中與C相對的頂點M與兩等腰三角形的兩頂點F、H形成一個新的等腰三角形,寫出頂角∠FMH的度數。試說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,把一張矩形紙片ABCD沿EF折疊后,點A落在CD邊上的點A′處,點B落在點B′處,若∠2=40°,則圖中∠1的度數為( )
A. 115° B. 120° C. 130° D. 140°
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