解:這樣的幾何體不止一種,而有多種擺法.最多需要3×2+2×2+1=11(個)小立方塊,最少需要3+2+1+1+1=8(個)小立方塊.
分析:由幾何體的主視圖和俯視圖可知,該幾何體的主視圖的第一列3個正方形中每個正方形所在位置最多均可有2個小立方塊,最少一個正方形所在位置有3個小立方塊,其余2個所在位置各有1個小立方塊;主視圖的第二列2個小正方形中,每個小正方形所在位置最多均可有2個小立方塊,最少一個正方形所在位置有2個小立方塊,另一個所在位置有1個小立方塊;主視圖的第三列1小正方形所在位置只能有1個小立方塊.
點評:考查學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現了對空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋”就更容易得到答案.