如圖,將連續奇數1,3,5,7,…排成如下數表,觀察十字框內5個數,探索這五個數之間的規律,解答下面的問題:
1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 |
13 | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 |
25 | 27 | 29 | 31 | 33 | 35 |
37 | 39 | 41 | 43 | 45 | 47 |
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(1)(2分)
(2)不能,此時為402(2分),
不為奇數(2分)
(3)能,此時為403(2分),5個數為:391,401,403,405,415(4分)
解析(1)此題也屬于數字字規律問題,先觀察十字框內5個數,找出規律,根據規律,設十字框中間的數為a,再表示出其它4個數,然后求和.
(2)(3)根據(1)求出的和用2010和2015分別除以(1)中求出中間數a的倍數得出中間的數看是否合題意確定結論.
解:(1)觀察十字框內5個數,
17-12=5,17+12=29,
17-2=15,17+2=19,
由此得出:設十字框中間的數為a,
則其它4個數分別為:a-12,a+12,a-2,a+2,
所以用含a的式子表示十字框內5個數的和為:
a-12+a+12+a+a-2+a+2=5a.
故答案為:5a.
(2)由(1)得到十字框內5個數的和為5a,
2010÷5=402,即中間一個數為402,
不是奇數,所以不能.
(3)同理:
2015÷5=403,是奇數,所以能.
那么十字框內5個數分別為:403-12,403-2,403,403+2,403+12,
即:391,401,403,405,415.
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,將連續奇數1,3,5,7,…排成如下數表,觀察十字框內5個數,探索這五個數之間的規律,解答下面的問題:
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(1)設十字框中間的數為,請用含
的式子表示十字框內5個數的和為
(2)十字框內5個數的和能等于2010嗎?若能,請求出框內5個數;若不能,請說明理由;
(3)十字框內5個數的和能等于2015嗎?若能,請求出框內5個數;若不能,請說明理由;
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2010-2011學年上海市奉賢區初三上學期期末第一次模擬數學卷 題型:解答題
如圖,將連續奇數1,3,5,7,…排成如下數表,觀察十字框內5個數,探索這五個數之間的規律,解答下面的問題:
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(1)設十字框中間的數為,請用含
的式子表示十字框內5個數的和為
(2)十字框內5個數的和能等于2010嗎?若能,請求出框內5個數;若不能,請說明理由;
(3)十字框內5個數的和能等于2015嗎?若能,請求出框內5個數;若不能,請說明理由;
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