組別 | 仰臥起坐數量:x個 |
A | 0≤x<10 |
B | 10≤x<20 |
C | 20≤x<30 |
D | 30≤x<40 |
E | 40≤x |
1 |
5 |
1 |
5 |
科目:初中數學 來源: 題型:
分組 | 頻數 | 頻率 |
C | 10 | 0.10 |
B | 0.50 | |
A | 40 | |
合計 | 1.00 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
(本題滿分6分)2011年我市體衛站對某校九年級學生體育測試情況進行調研,從該校360名九年級學生中抽取了部分學生的成績(成績分為A、B、C三個層次)進行分析,繪制了頻數分布表與頻數分布直方圖(如圖),請根據圖表信息解答下列問題:
⑴ 補全頻數分布表與頻數分布直方圖;
⑵ 如果成績為A等級的同學屬于優秀,請你估計該校九年級約有多少人達到優秀水平?
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:四川省涼山州2011年中考數學試題 題型:解答題
(本題滿分6分)2011年我市體衛站對某校九年級學生體育測試情況進行調研,從該校360名九年級學生中抽取了部分學生的成績(成績分為A、B、C三個層次)進行分析,繪制了頻數分布表與頻數分布直方圖(如圖),請根據圖表信息解答下列問題:
⑴補全頻數分布表與頻數分布直方圖;
⑵如果成績為A等級的同學屬于優秀,請你估計該校九年級約有多少人達到優秀水平?
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科目:初中數學 來源:四川省涼山州2011年中考數學試題 題型:解答題
(本題滿分6分)2011年我市體衛站對某校九年級學生體育測試情況進行調研,從該校360名九年級學生中抽取了部分學生的成績(成績分為A、B、C三個層次)進行分析,繪制了頻數分布表與頻數分布直方圖(如圖),請根據圖表信息解答下列問題:
⑴ 補全頻數分布表與頻數分布直方圖;
⑵ 如果成績為A等級的同學屬于優秀,請你估計該校九年級約有多少人達到優秀水平?
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