【題目】由不同生產商提供套校服參加比選,甲、乙、兩三個同學分別參加比選,比選后結果是:每套校服至少有一人選中,且每人都選中了其中的
套校服.如果將其中只有
人選中的校服稱作“不受歡迎校服”,
人選中的校服稱作“頗受歡迎校服”,
人都選中的校服稱作“最受歡迎校服”,則“不受歡迎校服”比“最受歡迎校服”多________________套.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(12分)如圖,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點E、F分別在邊CD、AB上.
(1)若DE=BF,求證:四邊形AFCE是平行四邊形;
(2)若四邊形AFCE是菱形,求菱形AFCE的周長.
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【題目】如圖所示,直線CD與以線段AB為直徑的圓相切于點D并交BA的延長線于點C,且AB=2,AD=1,P點在切線CD上移動.當∠APB的度數最大時,則∠ABP的度數為( )
A.15° B.30° C.60° D.90°
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=5,AC=4,∠A=60°,若邊AC的垂直平分線DE交AB于點D,連接CD,
求(1)BC的長;
(2)△BDC的周長.
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【題目】如圖所示,在銳角三角形ABC中,AB=8,AC=5,BC=6,沿過點B的直線折疊這個三角形,使點C落在AB邊上的點E處,折痕為BD,下列結論:①∠CBD=∠EBD,②DE⊥AB,③三角形ADE的周長是7,④,⑤
.其中正確的個數有( )
A.2B.3C.4D.5
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【題目】在中,
平分
交
于點
是
上的一點(不與點
重合),
于點
.
(1)若,如圖1,當點
與點
重合時,求
的度數;
(2)當是銳角三角形時,如圖2,試探索
之間的數量關系,并說明理由.
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【題目】如圖,矩形A′B′C′D′在矩形ABCD內部.AB∥A′B′,AD∥A′D′,且AD∶AB=2∶1,設AB與A′B′,BC與B′C′,CD與C′D′,DA與D′A′之間的距離分別為a,b,c,d,要使矩形A′B′C′D′∽矩形ABCD,a,b,c,d滿足什么條件?請說明理由.
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【題目】已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是過點A的一條直線,且BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.
(1)當直線AE處于如圖①的位置時,有BD=DE+CE,請說明理由;
(2)當直線AE處于如圖②的位置時,則BD、DE、CE的關系如何?請說明理由;
(3)歸納(1)、(2),請用簡潔的語言表達BD、DE、CE之間的關系.
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