科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下列材料，然后回答問題�！�
在進行二次根式去處時，我們有時會碰上如
，
，
一樣的式子，其實我們還可以將其進一步化簡：
＝
；（一）
＝
（二）
＝
＝
（三）
以上這種化簡的步驟叫做分母有理化。
還可以用以下方法化簡：
＝
（四）
請用不同的方法化簡
。
參照（三）式得＝_____________________________________________；
‚參照（四）式得＝_________________________________________。
（2）化簡：
。
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；化簡：
＝ ．
，a＋b
＝ ； 
＝ . 
＝______.
＝
。
＝ 。