【題目】在平面直角坐標系中,已知點的坐標為
.將點
繞著原點
按逆時針方向旋轉
得到點
,延長
到點
,使
;再將點
繞著原點
按逆時針方向旋轉
得到點
,延長
到點
,使
;…如此繼續下去.
求:(1)點的坐標;(2)點
的坐標.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.
(1)畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)將△ABC向右平移6個單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點的坐標;
(3)觀察△A1B1C1和△A2B2C2,它們是否關于某條直線對稱?若是,請在圖上畫出這條對稱軸.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知等邊三角形ABC,點D是邊AC上任意一點,延長BC至E,使CE=AD.
(1)如圖1,點D是AC中點,求證:DB=DE;
(2)如圖2,點D不是AC中點,求證:DB=DE;
(3)如圖3,點D不是AC中點,點F是BD的中點,連接AE,AF,求證:AE=2AF.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,函數y=(x>0,k為常數)的圖象經過A(4,1),點B(a,b)(0<a<4)是雙曲線上的一動點,過A作AC⊥y軸于C,點D是坐標系中的另一點.若以A.B.C.D為頂點的平行四邊形的面積為12,那么對角線長度的最大值為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,△ABC是等邊三角形,點P是BC上一動點(點P與點B、C不重合),過點P作PM∥AC交AB于M,PN∥AB交AC于N,連接BN、CM.
(1)求證:PM+PN=BC;
(2)在點P的位置變化過程中,BN=CM是否成立?試證明你的結論;
(3)如圖②,作ND∥BC交AB于D,則圖②成軸對稱圖形,類似地,請你在圖③中添加一條或幾條線段,使圖③成軸對稱圖形(畫出一種情形即可).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點,
在拋物線
上,且在該拋物線對稱軸的同側(點
在點
的左側),過點
、
分別作
軸的垂線,分別交
軸于點
、
,交直線
于點
、
.設
為四邊形
的面積.則下列關系正確的是( )
A. S=y2+y1 B. S=y2+2y1 C. S=y2-y1 D. S=y2-2y1
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小敏想測一棵大樹的高度,她站在地面某處測得樹梢仰角為,再往大樹方向前進
米,測得樹梢仰角為
,已知小敏眼睛到地面距離為
米,則大樹高為________米.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com