【題目】如圖,反比例函數y=的圖象與一次函數y=kx+b的圖象交于點A,B,點A、B的橫坐標分別為1,﹣2,一次函數圖象與y軸的交于點C,與x軸交于點D.
(1)求一次函數的解析式;
(2)對于反比例函數y=,當y<﹣1時,寫出x的取值范圍;
(3)在第三象限的反比例圖象上是否存在一個點P,使得S△ODP=2S△OCA?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=x+1;(2)當﹣2<x<0時,y<﹣1;(3)點P的坐標為:(﹣1,﹣2).
【解析】試題分析:(1)由點A.B的橫坐標分別為1,2,求得A(1,2),B(2,1),由于點A.B在一次函數y=kx+b的圖象上,列方程組即可得到結論;
(2)根據圖象即可得到結論;
(3)存在,根據一次函數的解析式得到D(1,0),C(0,1),設P(m,n),根據列方程即可得到結論.
試題解析:(1)∵點A.B的橫坐標分別為1,2,
∴y=2,或y=1,
∴A(1,2),B(2,1),
∵點A.B在一次函數y=kx+b的圖象上,
∴
∴
∴一次函數的解析式為:y=x+1;
(2)由圖象得知:y<1時,寫出x的取值范圍是2<x<0;
(3)存在,
對于y=x+1,當y=0時,x=1,當x=0時,y=1,
∴D(1,0),C(0,1),
設P(m,n),
∴n=2,
∵點P在反比例圖象上,
∴m=1,
∴P(1,2).
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【題目】如圖,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點E、F.
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)當∠ABE為多少度時,四邊形BEDF是菱形?請說明理由.
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【題目】某天早晨,王老師從家出發,騎摩托車前往學校,途中在路旁一家飯店吃早餐,如圖所示的是王老師從家到學校這一過程中行駛路程s(千米)與時間t(分)之間的關系.
(1)學校離他家多遠?從出發到學校,用了多少時間?
(2)王老師吃早餐用了多少時間?
(3)王老師吃早餐以前的速度快還是吃完早餐以后的速度快?最快時速達到多少?
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【題目】已知:如圖,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,與CD相交于點F,H是BC邊的中點,連結DH與BE相交于點G.
(1)求證:BF=AC;
(2)求證:CE=BF.
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【題目】如圖,現有一個均勻的轉盤被平均分成6等份,分別標有數字2、3、4、5、6、7這六個數字,轉動轉盤,當轉盤停止時,指針指向的數字即為轉出的數字.
求:(1)轉動轉盤,轉出的數字大于3的概率是多少?
(2)現有兩張分別寫有3和4的卡片,隨機轉動轉盤,轉盤停止后記下轉出的數字,與兩張卡片上的數字分別作為三條線段的長度.
①這三條線段能構成三角形的概率是 .
②這三條線段能構成等腰三角形的概率是 .
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【題目】在Rt△ABO中,∠AOB=90°,OA=,OB=4,分別以OA、OB邊所在的直線建立平面直角坐標系,D為x軸正半軸上一點,以OD為一邊在第一象限內作等邊△ODE.
(1)如圖①,當E點恰好落在線段AB上時,求E點坐標;
(2)在(Ⅰ)問的條件下,將△ODE沿x軸的正半軸向右平移得到△O′D′E′,O′E′、D′E′分別交AB于點G、F(如圖②)求證OO′=E′F;
(3)若點D沿x軸正半軸向右移動,設點D到原點的距離為x,△ODE與△AOB重疊部分的面積為y,請直接寫出y與x的函數關系式.
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【題目】如圖,在一張矩形紙片ABCD中,AD=4cm,點E,F分別是CD和AB的中點,現將這張紙片折疊,使點B落在EF上的點G處,折痕為AH,若HG延長線恰好經過點D,則CD的長為_________.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑, BM切⊙O于點B,點P是⊙O上的一個動點(不經過A,B兩點),過O作OQ∥AP交于點Q,過點P作
于C,交
的延長線于點E,連結
.
(1)求證:PQ與⊙O相切;
(2)若直徑AB的長為12,PC=2EC,求tan∠E的值.
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【題目】如圖直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=3,將腰CD以D為中心逆時針旋轉90°至ED,連AE、CE,則△ADE的面積是( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 不能確定
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