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為了解九年級女生的身高(單位:cm)情況,某中學對部分九年級女生身高進行了一次測量,所得數據整理后列出了頻數分布表,并畫了部分頻數分布直方圖(圖、表如圖):
分組 頻數 頻率
145.5~149.5 3 0.05
149.5~153.5 9 0.15
153.5~157.5 15 0.25
157.5~161.5 18 n
161.5~165.5 9 0.15
165.5~169.5 m 0.10
合計 M N
根據以上圖表,回答下列問題:
(1)M=
60
60
,m=
6
6
,N=
1
1
,n=
030
030
;
(2)補全頻數分布直方圖.
(3)若九年級有300名女生,則身高在157.5~161.5范圍約有多少人?
分析:(1)根據第一組的頻數是3,頻率是0.05,依據頻率=
頻數
總數
,即可求得總數M的值,然后利用公式即可求得m、n的值;
(2)根據(1)中m的值即可作出統計圖;
(3)利用300乘以身高在157.5~161.5范圍的頻率即可求解.
解答:解:(1)M=3÷0.05=60;m=60×0.10=6;N=1;n=
18
60
=0.30;
(2)
;
(3)300×0.30=90(人).
點評:本題考查讀頻數分布直方圖的能力和利用統計圖獲取信息的能力;利用統計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.以及公式:頻率=頻數÷總數,用樣本估計整體讓整體×樣本的百分比即可.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

某校為了解九年級女生的體能情況,隨機抽查其中的30名女生,測試了1分鐘仰臥起坐的次數,并繪制成如下統計表,根據表中信息可得,仰臥起坐次數在30<x≤35次之間的頻率是( 。
1分鐘仰臥起坐的次數 30<x≤35 35<x≤40 40<x≤45 45<x≤50
人    數 3 10 12 5
A、0.1B、0.17
C、0.33D、0.4

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科目:初中數學 來源: 題型:

21、
分組 頻數 頻率
145.5~149.5 3 0.05
149.5~153.5 9 0.15
153.5~157.5 15 0.25
157.5~161.5 18 n
161.5~165.5 9 0.15
165.5~169.5 m 0.10
合計 P Q
為了解八年級女生的身高(單位:cm)情況,某中學對部分八年級女生身高進行了一次測量,所得數據整理后列出了頻數分布表,并畫了部分頻數分布直方圖(圖、表如下):
根據以上圖表,回答下列問題:

(1)m=
6
,n=
0.3
,P=
60
,Q=
1
;
(2)補全頻數分布直方圖.
(3)求所調查的女生當中身高不小于162cm的人數所占的百分比.

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科目:初中數學 來源: 題型:

為了解七年級女生的身高(單位:cm)情況,某中學對部分七年級女生身高進行了一次測量 (測量的結果精確到1cm),所得數據整理后列出了頻數分布表,并畫了部分頻數分布直方圖(圖、表如下):
分組 頻數 頻率
145.5-149.5 3 0.05
149.5-153.5 9 0.15
153.5-157.5 15 0.25
157.5-161.5 18 n
161.5-165.5 9 0.15
165.5-169.5 m 0.10
合計 A B
根據以上圖表,回答下列問題:
(1)A=
60
60
,m=
6
6
,B=
1
1
,n=
0.30
0.30
;
(2)補全頻數分布直方圖.
(3)若該校七年級共有540名女生,請估算一下身高不低于162cm的學生人數有多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

為了解九年級女生的身高(單位:cm)情況,某中學對部分九年級女生身高進行了一次測量,所得數據整理后列出了頻數分布表,并畫了部分頻數分布直方圖(圖、表如圖):
分組頻數頻率
145.5~149.530.05
149.5~153.590.15
153.5~157.5150.25
157.5~161.518n
161.5~165.590.15
165.5~169.5m0.10
合計MN
根據以上圖表,回答下列問題:
(1)M=______,m=______,N=______,n=______;
(2)補全頻數分布直方圖.
(3)若九年級有300名女生,則身高在157.5~161.5范圍約有多少人?

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