【題目】有160個零件,平均分配給甲、乙兩個車間加工,乙車間因另有緊急任務,所以在甲車間加工3小時后才開始加工,因此比甲車間遲20分鐘完成。
(1)已知甲、乙兩車間的生產效率的比是1:3,則甲、乙兩車間每小時各能加工多少零件?
(2)如果零件總數為a個,(1)中其它條件不變,則甲、乙兩車間每小時各加工多少個零件(用含a的式子表示).
【答案】
(1)解:設甲每小時加工x個零件,乙每小時加工3x個零件,由題意得:
﹣
+3=
,
解得:x=20,
經檢驗,x=20是原方程的解.
∴3x=60,
∴甲每小時加工20個零件,乙每小時加工60個零件;
(2)設甲每小時加工y個零件,乙每小時加工3y個零件,由題意得:
÷3y﹣
+3=
÷y,
y= ,
∴3y= ,
經檢驗,y= 是原方程的解.
故甲車間每小時加工 個零件,乙車間每小時加工
多少個零件.
【解析】(1)設甲每小時加工x個零件,乙每小時加工3x個零件,由工程問題的數量關系工作時間=工作總量÷工作效率建立方程求出其解即可;(2)設甲每小時加工y個零件,乙每小時加工3y個零件,由工程問題的數量關系工作時間=工作總量÷工作效率建立方程求出其解即可
【考點精析】關于本題考查的分式方程的應用,需要了解列分式方程解應用題的步驟:審題、設未知數、找相等關系列方程、解方程并驗根、寫出答案(要有單位)才能得出正確答案.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A、B、C是數軸上三點,點C表示的數為9,BC=6,AB=18.
(1)數軸上點A表示的數為______;點B表示的數為______.
(2)若動點P從A出發沿數軸勻速向右運動,速度為每秒6個單位,M為AP中點,設運動時間為t(t>0)秒,則數軸上點M表示的數為____________;(用含t的式子表示)
(3)若動點P、Q同時從A、C出發,分別以6個單位長度每秒和3個單位長度每秒的速度,沿數軸勻速向右運動.N在線段PQ上,且,設運動時間為t(t>0)秒,則數軸上點N表示的數為____________(用含t的式子表示).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有這樣一個問題:探究函數的圖象與性質.小東根據學習函數的經驗,對函數
的圖象與性質進行了探究.下面是小東的探究過程,請補充完整:
(1)函數的自變量x的取值范圍是 ;
(2)下表是x與y的幾組對應值.
... | 1 | 2 | 3 | ... | ||||||||
... | m | ... |
求m的值;
(3)如圖,在平面直角坐標系中,已描出了以上表中各對對應值為坐標的點.根據描出的點,畫出該函數的圖象;
(4)進一步探究發現,該函數圖象在第一象限內的最低點的坐標是(1,).結合函數的圖象,寫出該函數的其它性質(寫兩條即可).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,點O為直線AB上一點,過O點作射線OC,使∠AOC:∠BOC=1:2,將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線的下方.
(1)將圖1中的三角板繞點O按逆時針方向旋轉至圖2的位置,使得ON落在射線OB上,此時三角板旋轉的角度為____________度;
(2)在上述直角三角板從圖1逆時針旋轉到圖3的位置的過程中,若三角板繞點O按15°每秒的速度旋轉,當直角三角板的直角邊ON所在直線恰好平分∠AOC時,求此時三角板繞點O的運動時間t的值.
(3)將圖1中的三角板繞點O按每秒10°的速度沿逆時針方向旋轉一周.在旋轉的過程中,假如第t秒時,OA、OC、ON三條射線構成相等的角,求此時t的值為多少?(直接寫出答案)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為鼓勵民眾節約用電,城鎮居民生活用電電費目前實行梯度收費,具體標準如下表:
月用電量(單位:千瓦時) | 單價(單位:元) |
150以內(含150) | 0.5 |
超過150但不超過300的部分(含300) | 0.6 |
300以上(不含300)的部分 | 0.8 |
(1)若月用電100千瓦時,應交電費多少元?若月用電200千瓦時,應交電費多少元?
(2)若某用戶12月應交電費93元,該用戶12月的用電量是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】正方形ABCD的邊長為1,其面積記為S1 , 以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積記為S2 , …按此規律繼續下去,則S9的值為( )
A.
B.
C.
D.
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