【題目】甲、乙兩組同時加工某種零件,乙組工作中有一次停產更換設備,更換設備后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數量(件)與時間
(時)的函數圖象如圖所示.
(1)求甲組加工零件的數量y與時間之間的函數關系式.
(2)求乙組加工零件總量的值.
(3)甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,每夠300件裝一箱,零件裝箱的時間忽略不計,求經過多長時間恰好裝滿第1箱?再經過多長時間恰好裝滿第2箱?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD是BC邊上的中線,以D為頂點作∠EDF=90°,DE,DF分別交AB,AC于E,F,且BE2+CF2=EF2,求證:△ABC為直角三角形.
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【題目】小明、小華在一棟電梯樓前感慨樓房真高.小明說:“這樓起碼20層!”小華卻不以為然:“20層?我看沒有,數數就知道了!”小明說:“有本事,你不用數也能明白!”小華想了想說:“沒問題!讓我們來量一量吧!”小明、小華在樓體兩側各選A、B兩點,測量數據如圖,其中矩形CDEF表示樓體,AB=150米,CD=10米,∠A=30°,∠B=45°,(A、C、D、B四點在同一直線上)問:
(1)樓高多少米?
(2)若每層樓按3米計算,你支持小明還是小華的觀點呢?請說明理由.(參考數據:≈1.73,
≈1.41,
≈2.24)
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【題目】如圖,直線l:y=x+m與x軸交于A點,且經過點B(﹣
,2).已知拋物線C:y=ax2+bx+9與x軸只有一個公共點,恰為A點.
(1)求m的值及∠BAO的度數;
(2)求拋物線C的函數表達式;
(3)將拋物線C沿x軸左右平移,記平移后的拋物線為C1,其頂點為P.
平移后,將△PAB沿直線AB翻折得到△DAB,點D能否落在拋物線C1上?
如能,求出此時頂點P的坐標;如不能,說明理由.
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【題目】已知點(﹣3,y3),(﹣2,y1),(﹣1,y2)在函數y=x2+1的圖象上,則y1 , y2 , y3的大小關系是( )
A.y1>y2>y3
B.y3>y1>y2
C.y3>y2>y1
D.y2>y1>y3
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【題目】如圖,二次函數圖象經過A(﹣3,0)、B(4,0)、C(0,﹣4)三點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求該拋物線的對稱軸;
(3)該拋物線的對稱軸上有一點D,在該拋物線上是否存在一點E,使得以D、E、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.
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