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(2011浙江省,15,3分)定義新運算“”如下:當時,,當時,;若,則        .
此題是信息類的題目、考查學生的自學能力、邏輯推理能力和分類討論思想的應用,考查一元二次方程的解法;做對此題的關鍵在于對“”的正確理解與應用;如,所以由已知得到:當,即時,,且,所以此時不存在;所以當,即時,,且,所以;
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相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

計算的結果是(   )
A.0B.1C.D.2009

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分6分)在下面三小題中任選其中兩小題完成
小題1:

 

 
(1)已知,求代數式的值

小題2:(2)   
小題3:(3)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

化簡的結果是_______________________。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

分解因式的最終結果是(    )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

(2011湖南永州,3,3分)分解因式:=________________.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

(2011湖北荊州,3,3分)將代數式化成的形式為
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

分解因式:=         

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

(2011四川成都,5,3分)下列計算正確的是
A.B.C.D.

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