精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,以直角△AOC的直角頂點O為原點,以OCOA所在直線為x軸和y軸建立平面直角坐標系,點A0,a),Cb,0)滿足

1)點A的坐標為________;點C的坐標為________

2)已知坐標軸上有兩動點P,Q同時出發,P點從C點出發沿x軸負方向以每秒2個單位長度的速度勻速移動,Q點從O點出發沿y軸正方向以每秒1個單位長度的速度勻速移動,點P到達O點整個運動隨之結束.AC的中點D的坐標是(4,3),設運動時間為t秒.問:是否存在這樣的t,使得△ODP與△ODQ的面積相等?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.

3)在(2)的條件下,若∠DOC=DCO,點G是第二象限中一點,并且y軸平分∠GOD.點E是線段OA上一動點,連接接CEOD于點H,當點E在線段OA上運動的過程中,探究∠GOA,∠OHC,∠ACE之間的數量關系,并證明你的結論(三角形的內角和為180°可以直接使用).

【答案】1)(0,6),(8,0);(2)存在t=2.4時,使得△ODP與△ODQ的面積相等;(32GOA+ACE=OHC,理由見解析.

【解析】

1)根據算術平方根的非負性,絕對值的非負性即可求解;

2)根據運動速度得到OQ=t,OP=8-2t,根據△ODPODQ的面積相等列方程求解即可;

3)由∠AOC=90°y軸平分∠GOD證得OGAC,過點HHFOGx軸于F,得到∠FHC=ACE,∠FHO=GOD,從而∠GOD+ACE=FHO+FHC,即可證得2GOA+ACE=OHC.

1)∵,

a-b+2=0b-8=0,

a=6b=8,

A0,6),C8,0);

故答案為:(0,6),(8,0);

2)由(1)知,A0,6),C8,0),

OA=6,OB=8

由運動知,OQ=tPC=2t,

OP=8-2t,

D4,3),

,

∵△ODP與△ODQ的面積相等,

2t=12-3t,

t=2.4,

∴存在t=2.4時,使得△ODP與△ODQ的面積相等;

32GOA+ACE=OHC,理由如下:

x軸⊥y軸,

∴∠AOC=DOC+AOD=90°,

∴∠OAC+ACO=90°.

又∵∠DOC=DCO,

∴∠OAC=AOD.

x軸平分∠GOD

∴∠GOA=AOD.

∴∠GOA=OAC.

OGAC,

如圖,過點HHFOGx軸于F,

HFAC,

∴∠FHC=ACE.

OGFH,

∴∠GOD=FHO,

∴∠GOD+ACE=FHO+FHC,

即∠GOD+ACE=OHC,

2GOA+ACE=OHC

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】[x]表示不超過x的最大整數,例如[﹣3.5]=﹣4,[2.1]=2,若y=x﹣[x],下列命題:x=﹣0.5時,y=0.5;②y的取值范圍是:0≤y≤1;③對于所有的自變量x,函數值y隨著x增大而一直增大.其中正確命題有   (只填寫正確命題的序號).

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數的圖象與x軸的一個交點為B(4,0),另一個交點為A,且與y軸相交于C點

(1)求m的值及C點坐標;

(2)在直線BC上方的拋物線上是否存在一點M,使得它與B,C兩點構成的三角形面積最大,若存在,求出此時M點坐標;若不存在,請簡要說明理由;

(3)P為拋物線上一點,它關于直線BC的對稱點為Q

①當四邊形PBQC為菱形時,求點P的坐標;

②點P的橫坐標為t(0t4),當t為何值時,四邊形PBQC的面積最大,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】上午8,一條船從海島A出發,15海里/時的速度向正北航行,10時到達海島B,A,B望燈塔C,測得∠NAC=30,NBC=60.

(1)求從海島B到燈塔C的距離;

(2)這條船繼續向正北航行,問在上午或下午的什么時間小船與燈塔C的距離最短?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】去冬今春,我市部分地區遭受了罕見的旱災,旱災無情人有情.某單位給某鄉中小學捐獻一批飲用水和蔬菜共320件,其中飲用水比蔬菜多80件.

1)求飲用水和蔬菜各有多少件?

2)現計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛,一次性將這批飲用水和蔬菜全部運往該鄉中小學.已知每輛甲種貨車最多可裝飲用水40件和蔬菜10件,每輛乙種貨車最多可裝飲用水和蔬菜各20件.則運輸部門安排甲、乙兩種貨車時有幾種方案?請你幫助設計出來;

3)在(2)的條件下,如果甲種貨車每輛需付運費400元,乙種貨車每輛需付運費360元.運輸部門應選擇哪種方案可使運費最少?最少運費是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是規格為8×8的正方形網格,請在所給網格中按下列要求操作:

(1)在網格中建立平面直角坐標系,使A點坐標為(2,4),B點坐標為(42);

(2)在第二象限內的格點上畫一點C,使點C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形,且腰長是無理數,則C點坐標是   ;

(3)求△ABCBC邊上的高長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,在矩形MNPQ中,動點R從點N出發,沿著方向運動至點M處停止.設點R運動的路程為x,△MNR的面積為y,如果y關于x的函數圖象如圖②所示,那么下列說法不正確的是(

A.矩形MNPQ的周長是18B.x=2時,y=5

C.x=6時,y=10D.y=8時,x=10

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了了解學生的課外學習負擔,即墨區某中學數學興趣小組決定對本校學生每天的課外學習情況進行調查,他們隨機抽取本校部分學生進行了問卷調查,并將調查結果分為A,BC,D四個等級,列表如下:

等級

A

B

C

D

每天課外學習時間

根據調查結果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中信息解答下列問題:

本次抽樣調查共抽取了多少名學生?其中學習時間在B等級的學生有多少人?

將條形統計圖補充完整;

表示D等級的扇形圓心角的度數是多少?

該校共有2000名學生,每天課外學習時間在2小時以內的學生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為A0,a),Bb,a),且a,b滿足(a32+|b6|0,現同時將點A,B分別向下平移3個單位,再向左平移2個單位,分別得到點A,B的對應點C,D,連接AC,BD,AB

1)求點C,D的坐標及四邊形ABDC的面積S四邊形ABCD;

2)在y軸上是否存在一點M,連接MC,MD,使SMCDS四邊形ABCD?若存在這樣一點,求出點M的坐標,若不存在,試說明理由;

3)點P是直線BD上的一個動點,連接PA,PO,當點PBD上移動時(不與B,D重合),直接寫出∠BAP,∠DOP,∠APO之間滿足的數量關系.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视