【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線經過原點O,與x軸交于點A(5,0),第一象限的點C(m,4)在拋物線上,y軸上有一點B(0,10).
(I).求拋物線的解析式及它的對稱軸;
(Ⅱ)點在線段OB上,點Q在線段BC上,若
,且
,求n的值;
(Ⅲ)在拋物線的對稱軸上,是否存在點M,使以A,B,M為頂點的三角形是等腰三形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(Ⅰ);對稱軸為直線
;(Ⅱ)
;(Ⅲ)點M的坐標為
,
,
,
.
【解析】
(Ⅰ)利用待定系數法求出拋物線解析式即可,根據x=-得出對稱軸即可;(Ⅱ)把C(m,4)代入解析式求出m的值,可得C點坐標,過C作
軸,垂足為E,連接AB.根據勾股定理求出AC2、BC2、AB2,根據勾股定理逆定理可得∠BCA=90°,利用HL可證明
,即可得出OP=CQ,根據OP=2BQ列方程求出n的值即可;(Ⅲ)分別討論AB=AM、BM=BA、MA=MB三種情況,設點M的坐標為
,利用勾股定理列方程求出t的值即可.
(Ⅰ)∵拋物線經過原點O,
∴拋物線解析式為.
∵拋物線與x軸交于點(5,0),
∴,解得
.
∴拋物線解析式為.
,
∴拋物線的對稱軸為直線.
(Ⅱ)∵點C在拋物線上,
∴,解得
(舍),
.
∴點C坐標為(8,4).
過C作軸,垂足為E,連接AB.
在中,
.
同理,可求得,
.
∴.
∴.
在和
中,
,
,
∴.
∴.
∵,
∴,
.
∴,
解得.
(Ⅲ)∵拋物線的對稱軸為,
∴設點M的坐標為.
①當,
為頂角時,
,解得
.
②當,
為頂角時,
,解得
.
③當,
為頂角時,
,解得
.
此時點為AB的中點,與點A,B不構成三角形.
綜上可得,點M的坐標為,
,
,
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“大千故里,文化內江”,我市某中學為傳承大千藝術精神,征集學生書畫作品.王老師從全校20個班中隨機抽取了4個班,對征集作品進行了數量分析統計,繪制了如下兩幅不完整的統計圖.
(1)王老師采取的調查方式是 (填“普查”或“抽樣調査”),王老師所調查的4個班共征集到作品 件,并補全條形統計圖;
(2)在扇形統計圖中,表示班的扇形周心角的度數為 ;
(3)如果全校參展作品中有4件獲得一等獎,其中有1名作者是男生,3名作者是女生.現要從獲得一等獎的作者中隨機抽取兩人去參加學校的總結表彰座談會,求恰好抽中一男一女的概率.(要求用樹狀圖或列表法寫出分析過程)
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【題目】一輛汽車油箱中有汽油.如果不再加油,那么油箱中的油量
(單位:
)隨行駛路程
(單位:
)的增加而減少.已知該汽車平均耗油量為
.
(Ⅰ)計算并填寫下表:
| 10 | 100 | 300 | … |
| … |
(Ⅱ)寫出表示與
的函數關系式,并指出自變量
的取值范圍;
(Ⅲ)若,
兩地的路程約有
,當油箱中油量少于
時,汽車會自動報警,則這輛汽車在由
地到
地,再由
地返回
地的往返途中,汽車是否會報警?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖一,拋物線過
三點
(1)求該拋物線的解析式;
(2)兩點均在該拋物線上,若
,求
點橫坐標
的取值范圍;
(3)如圖二,過點作
軸的平行線交拋物線于點
,該拋物線的對稱軸與
軸交于點
,連結
,點
為線段
的中點,點
分別為直線
和
上的動點,求
周長的最小值.
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【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網格中,A、B均為格點.
(I).的長等于_________;
(II).請用無刻度的直尺,在如圖所示的網格中求作一點,使得以
為底邊的等腰三角形
的面積等于
,并簡要說明點
的位置是如何找到的(不要求證明);_____________
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,直線a∥b,頂點C在直線b上,直線a交AB于點D,交AC于點E,若∠1=145°,則∠2的度數是( )
A.30°B.35°C.40°D.45°
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【題目】閱讀以下材料,并按要求完成相應地任務:
萊昂哈德·歐拉(Leonhard Euler)是瑞士數學家,在數學上經常見到以他的名字命名的重要常數,公式和定理,下面是歐拉發現的一個定理:在△ABC中,R和r分別為外接圓和內切圓的半徑,O和I分別為其外心和內心,則.
如圖1,⊙O和⊙I分別是△ABC的外接圓和內切圓,⊙I與AB相切分于點F,設⊙O的半徑為R,⊙I的半徑為r,外心O(三角形三邊垂直平分線的交點)與內心I(三角形三條角平分線的交點)之間的距離OI=d,則有d2=R2﹣2Rr.
下面是該定理的證明過程(部分):
延長AI交⊙O于點D,過點I作⊙O的直徑MN,連接DM,AN.
∵∠D=∠N,∠DMI=∠NAI(同弧所對的圓周角相等),
∴△MDI∽△ANI,
∴,
∴①,
如圖2,在圖1(隱去MD,AN)的基礎上作⊙O的直徑DE,連接BE,BD,BI,IF,
∵DE是⊙O的直徑,∴∠DBE=90°,
∵⊙I與AB相切于點F,∴∠AFI=90°,
∴∠DBE=∠IFA,
∵∠BAD=∠E(同弧所對圓周角相等),
∴△AIF∽△EDB,
∴,∴
②,
任務:(1)觀察發現:,
(用含R,d的代數式表示);
(2)請判斷BD和ID的數量關系,并說明理由;
(3)請觀察式子①和式子②,并利用任務(1),(2)的結論,按照上面的證明思路,完成該定理證明的剩余部分;
(4)應用:若△ABC的外接圓的半徑為5cm,內切圓的半徑為2cm,則△ABC的外心與內心之間的距離為 cm.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在兩面墻之間有一個底端在A點的梯子,當它靠在一側墻上時,梯子的頂端在B點;當它靠在另一側墻上時,梯子的頂端在D點.已知∠BAC=60°,∠DAE=45°,點D到地面的垂直距離DE=3米.求點B到地面的垂直距離BC.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】金堂三溪鎮被中國柑桔研究所譽為“中國臍橙第一鄉”,2016年12月某公司到三溪鎮以2.5元/千克購得臍橙12000千克,這些臍橙的銷售期最多還有60天,60天后庫存的臍橙不能再銷售,需要當垃圾處理,處理費為0.1元/千克,經測算,臍橙的銷售價格定為8元/千克時,每天可售出100千克;銷售單價每降低0.5元,每天可多售出50千克.
(1).如果按8元/千克的價格銷售,能否在60天內售完?這些臍橙按此價格銷售,獲得的利潤是多少?
(2).如果按6元/千克的價格銷售,這些臍橙獲得的利潤是多少?當這些臍橙銷售價格定為x()元/千克時,可以使公司每天獲得利潤最大,每天的最大利潤為多少?
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