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甲、乙、丙、丁四位同學在5次數學測驗中，他們成績的平均數相同，方差分別為，，則成績最穩定的同學是　 　．
丁

試題分析：方差就是和中心偏離的程度，用來衡量一批數據的波動大小（即這批數據偏離平均數的大�。┰跇颖救萘肯嗤那闆r下，方差越小，說明數據的波動越小，越穩定。因此，
∵4.3＜4.5＜5.5＜6.5，∴最小。∴成績最穩定的同學是丁�！�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

讀書決定一個人的休養和品位，在“文明湖北．美麗宜昌”讀書活動中，某學習小組開展綜合實踐活動，隨機調查了該校部分學生的課外閱讀情況，繪制了平均每人每天課外閱讀時間統計圖．

（1）補全扇形統計圖中橫線上缺失的數據；
（2）被調查學生中，每天課外閱讀時間為60分鐘左右的有20人，求被調查的學生總人數；
（3）請你通過計算估計該校學生平均每人每天課外閱讀的時間．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列調查中，須用普查的是
A．了解某市學生的視力情況
B．了解某市中學生課外閱讀的情況
C．了解某市百歲以上老人的健康情況
D．了解某市老年人參加晨練的情況

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

（2013年四川瀘州2分）某校七年級有5名同學參加設計比賽，成績分為為7，8，9，10，8（單位：環）．則這5名同學成績的眾數是【　　】
A．7B．8C．9D．10

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了創建書香校園，切實引導學生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，某校開展“好書伴我成長”的讀書活動，為了解全校學生讀書情況，隨機調查了50名學生讀書的冊數，并將全部調查結果繪制成兩幅不完整的統計圖表．

冊數
人數
1
2
2
13
3
a
4
b
5
1
請根據圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）表中的a=       ，b=         ，請你把條形統計圖補充完整；
（2）若該校共有2000名學生，請你根據樣本數據，估計該校學生在本次活動中讀書不少于3冊的人數．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某校對去年畢業的350名學生的畢業去向進行跟蹤調查，并繪制出扇形統計圖（如圖所示），則該校去年畢業生在家待業人數有       人。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列四種調查：
①調查某班學生的身高情況；
②調查某城市的空氣質量；
③調查某風景區全年的游客流量；
④調查某批汽車的抗撞擊能力．
其中適合用全面調查方式的是
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

端午節期間，某市一周每天最高氣溫（單位：℃）情況如圖所示，則這組表示最高氣溫數據的中位數是
A．22B．24C．25 D．27

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在學校開展的“學習交通安全知識，爭做文明中學生”主題活動月中，學校德工處隨機選取了該校部分學生，對闖紅燈情況進行了一次調查，調查結果有三種情況：A．從不闖紅燈；B．偶爾闖紅燈；C經常闖紅燈．德工處將調查的數據進行了整理，并繪制了尚不完整的統計圖如下，請根據相關信息，解答下列問題．
（1）求本次活動共調查了多少名學生；
 
（2）請補全（圖二），并求（圖一）中B區域的圓心角的度數；
（3）若該校有240名學生，請估算該校不嚴格遵守信號燈指示的人數．

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