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【題目】某市2013~2017年常住人口數統計如圖所示.

根據圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)該市常住人口數,2017年比2016年增加了______萬人;

(2)與上一年相比,該市常住人口數增加最多的年份是____________

(3)預測2018年該市常住人口數大約為多少萬人?請用所學的統計知識說明理由.

【答案】7 2016

【解析】

對于(1),將2017年人數減去2016年的人數即可;

對于(2),根據該年人口增加數=本年人口數-上一年人口數,計算每年人口增加數,即可進行求解;

對于(3),可從每年人口增加的數量加以預測,試試吧!

(1)7.

(2)2016.

(3)預測2018年該市常住人口數大約為757萬人,理由如下:從統計圖可以看出,該市常住人口每年增加的數量的眾數為7萬人,因此預測2018年該市常住人口數大約為757萬人(理由不唯一,言之有理即可得分).

練習冊系列答案
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【題目】如圖,有一張矩形紙片,長10cm,寬6cm,在它的四角各減去一個同樣的小正方形,然后折疊成一個無蓋的長方體紙盒.若紙盒的底面(圖中陰影部分)面積是32cm2,求剪去的小正方形的邊長.設剪去的小正方形邊長是xcm,根據題意可列方程為( 。

A. 10×6﹣4×6x=32 B. (10﹣2x)(6﹣2x)=32

C. (10﹣x)(6﹣x)=32 D. 10×6﹣4x2=32

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1)求每件甲種、乙種玩具的進價分別是多少元?

2)商場計劃購進甲、乙兩種玩具共48件,其中甲種玩具的件數少于乙種玩具的件數,商場決定此次進貨的總資金不超過1000元,求商場共有幾種進貨方案?

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A. B. π C. D.

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【題目】對垃圾進行分類投放,能有效提高對垃圾的處理和再利用,減少污染,保護環境.為了解同學們對垃圾分類知識的了解程度,增強同學們的環保意識,普及垃圾分類及投放的相關知識,某校數學興趣小組的同學們設計了“垃圾分類知識及投放情況”問卷,并在本校隨機抽取若干名同學進行了問卷測試,根據測試成績分布情況,他們將全部測試成績分成A、B、C、D四組,繪制了如下統計圖表:

“垃圾分類知識及投放情況”問卷測試成績統計圖表

 組別

分數/分

頻數

各組總分/分

A

60<x≤70

38

2 581

B

70<x≤80

72

5 543

C

80<x≤90

60

5 100

D

90<x≤100

m

2 796

依據以上統計信息,解答下列問題:

(1)求得m=________,n=__________;

(2)這次測試成績的中位數落在______組;

(3)求本次全部測試成績的平均數.

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根據所給信息,解答下列問題.

(1)a=__________,b=________

(2)請求出C組所在扇形統計圖中的圓心角的度數.

(3)補全知識競賽成績頻數分布直方圖.

(4)已知該市九年級有3500名學生,請估算全市九年級知識競賽成績低于80分的人數.

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【題目】小云玩抽卡片和旋轉盤游戲,有兩張正面分別標有數字的不透明卡片,背面完全相同;轉盤被平均分成個相等的扇形,并分別標有數字,,(如圖所示),小云把卡片背面朝上洗勻后從中隨機抽出一張,記下卡片上的數字;然后轉動轉盤,轉盤停止后,記下指針所在區域的數字(若指針在分格線上,則重轉一次,直到指針指向某一區域為止).

請用列表或樹狀圖的方法(只選其中一種),表示出兩次所得數字可能出現的所有結果;

求出兩個數字之積為負數的概率.

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