精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
甲乙兩地相距240千米,從甲站開出一列慢車,速度為每小時80千米,從乙站開出一列快車,速度為每小時120千米.
(1)若兩車同時開出,背向而行,經過多長時間兩車相距540千米?
(2)若兩車同時開出,同向而行(快車在后),經過多長時間快車可追上慢車?
(3)若兩車同時開出,同向而行(慢車在后),經過多長時間兩車相距300千米?
分析:(1)設若兩車同時開出,背向而行,經過x小時兩車相距540千米,由于是背向行駛,所以依甲的路程+乙的路程=540-240為等量關系列出方程求出x的值;
(2)設兩車同時開出,同向而行(快車在后),經過x小時快車可追上慢車,相遇時快車比慢車多行240千米,依相遇時乙的路程-甲的路程=240為等量關系列出方程求解;
(3)若兩車同時開出,同向而行(慢車在后),經過多長x小時兩車相距300千米,依據甲所走的路程-乙所走的路程=300-240為等量關系,列出方程求解即可.
解答:解:(1)設經過x小時兩車相距540千米,
由題意得:80x+120x=540-240
解得:x=
3
2
(小時),
答:經過
3
2
小時兩車相距540千米.
(2)設經過x小時快車可追上慢車:
由題意得:120x-80x=240
解得:x=6(小時),
答:經過6小時快車可追上慢車.
(3)設經過x小時,兩車相距300千米.
由題意得;120x-80x=300-240.
解得:x=
3
2
(小時),
答:經過
3
2
小時兩車相距300千米.
點評:本題主要考查的是一元一次方程的應用,關鍵在于理解清楚題意,找出等量關系列出方程求解.注意區分“背向”和“同向”的區別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

甲、乙兩地相距240千米,從甲站開出來一列慢車,速度為每小時80千米;從乙站開出來一列快車,速度為每小時120千米,問:如果兩車同時開出,同向而行(快車在后),那么經過多長時間快車可以追上慢車?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

甲、乙兩地相距240千米,從甲站開出來一列慢車,速度為每小時80千米;從乙站開出來一列快車,速度為每小時120千米,問:如果兩車同時開出,同向而行(快車在后),那么經過多長時間快車可以追上慢車?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

甲乙兩地相距240千米,從甲站開出一列慢車,速度為每小時80千米,從乙站開出一列快車,速度為每小時120千米.
(1)若兩車同時開出,背向而行,經過多長時間兩車相距540千米?
(2)若兩車同時開出,同向而行(快車在后),經過多長時間快車可追上慢車?
(3)若兩車同時開出,同向而行(慢車在后),經過多長時間兩車相距300千米?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

甲乙兩地相距240千米,從甲站開出一列慢車,速度為每小時80千米,從乙站開出一列快車,速度為每小時120千米。 

    (1)若兩車同時開出,背向而行,經過多長時間兩車相距540千米?  

    (2)若兩車同時開出,同向而行(快車在后),經過多長時間快車可追上慢車?

(3)若兩車同時開出,同向而行(慢車在后),經過多長時間兩車相距300千米?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视