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【題目】某校為迎接體育中考,了解學生的體育情況,學校隨機調查了本校九年級50名學生“30秒跳繩”的次數,并將調查所得的數據整理如下:

根據以上圖表信息,解答下列問題:

1)表中的a=    ,c=    

2)請把頻數分布直方圖補充完整;(畫圖后請標注相應的數據)

3)若該校九年級共有500名學生,請你估計“30秒跳繩”的次數60次以上(60)的學生有多少人

【答案】10.216;(2)答案見解析;(3280

【解析】

1)由題意根據0x20的頻數除以頻率求出總人數,進而求出ac的值即可;

2)根據題意求出40x60的頻數,并補全條形統計圖即可;

3)根據題意求出“30秒跳繩”的次數60次以上(含60次)的頻率,乘以500即可得到結果.

解:(1)根據題意得:a=10÷(5÷0.1=0.2,b=0.14×(5÷0.1=7c=50-5+10+7+12=16.

故答案為:0.216.

2b=0.14×(5÷0.1=7,如圖所示,40x60柱高為7;

3(人).

則“30秒跳繩”的次數60次以上(含60次)的學生約有280人.

練習冊系列答案
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【題目】小明參加某個智力競答節目,答對最后兩道單選題就順利通關.第一道單選題有 個選項,第二道單選題有個選項,這兩道題小明都不會,不過小明還有一個“求助”沒有用(使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).

)如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對第一道題的概率是__________.

)如果小明將“求助”留在第二題使用,請用樹狀圖或者列表來分析小明通關的概率.

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【題目】近年來購物的不同支付方式走進校園,某數學興趣小組就此進行了抽樣調查調查結果顯示,支付方式有:A、微信,B、支付寶,C、現金,D、其他.該小組對學校超市一天內購買者的支付方式進行調查統計,得到如圖所示的兩幅不完整的統計圖,請你根據統計圖提供的信息,解答下列問題.

(1)求出這次抽樣調查的樣本容量

(2)請補全條形統計圖,并求出在扇形統計圖中A種支付方式所對應的圓心角的度數

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【題目】探究與發現如圖1所示的圖形,像我們常見的學習用品﹣﹣圓規.我們不妨把這樣圖形叫做“規形圖”

(1)觀察“規形圖”,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關系并說明理由;

(2)請你直接利用以上結論,解決以下三個問題

如圖2,把一塊三角尺XYZ放置在△ABC,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經過點B、C,∠A=40°,則∠ABX+∠ACX=   °;

如圖3,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度數;

如圖4,∠ABD,∠ACD10等分線相交于點G1、G2…、G9,若∠BDC=133°,∠BG1C=70°,求∠A的度數

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【題目】如圖,點P是菱形ABCD的對角線AC上的一個動點,過點P垂直于AC的直線交菱形ABCD的邊于M、N兩點設AC=2,BD=1,AP=xCMN的面積為y,則y關于x的函數圖象大致形狀是( )

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【題目】為了緬懷先烈.繼承遺志,某中學初二年級同學于4月初進行清明雁棲湖,憶先烈功垂不朽的定向越野活動每個小組需要在點出發,跑步到點打卡(每小組打卡時間為1分鐘),然后跑步到點,……最后到達終點(假設點,點,點在一條直線上,且在行進過程中,每個小組跑步速度是不變的),文藝組最先出發.過了一段時間后,方程組開始出發,兩個小組恰好同時到達點.若方程組出發的時間為(單位:分鐘),在點與點之間的行進過程中,文藝組方程組之間的距離為(單位:米),它們的函數圖像如下圖:則下面判斷不正確的是(

A.時,文藝組恰好到達點;

B.文藝組的速度為150/分鐘,方程組的速度為200/分鐘他們從點出發的時間間隔為2分鐘

C.圖中點表示方程組點打卡結束,開始向點出發;

D.出發點到打卡點的距離是600米,打卡點到點的距離是800

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【題目】如圖,在同一個平面內,,.

(1)填空:________;

(2)如果OD平分,OE平分,那么的度數為;

(3)試問在(2)的條件下,如果將題目中改為,其他條件不變,你能求出的度數嗎?若能,請你寫出求解過程;若不能,請說明理由.

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【題目】小李購買了一套一居室,他準備將房子的地面鋪上地磚,地面結構如圖所示,根據圖中所給的數據單位:米,解答下列問題:

用含m,n的代數式表示地面的總面積S;

已知客廳面積是衛生間面積的8倍,且衛生間、臥室、廚房面積的和比客廳還少3平方米,如果鋪1平方米地磚的平均費用為100元,那么小李鋪地磚的總費用為多少元?

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【題目】ABC中,AB12,ACBC10,將ABC繞點A按順時針方向旋轉,得到ADE,旋轉角為α(0°<α<180°),點B的對應點為D,點C的對應點為E,連接BD,BE

1)如圖,當α60°時,延長BEAD于點F

①求證:ABD是等邊三角形;

②求證:BFAD,AFDF;

③請直接寫出BE的長.

2)在旋轉過程中,過點DDG垂直于直線AB,垂足為G,連接CE,當∠DAG=∠ACB,且線段DG與線段AE無公共點時,請直接寫出BECE的值.

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