【題目】若﹣5x2ym與xny是同類項，則m+n的值為（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，長方形ABCD中，AB=4cm，BC=3cm，點E是CD的中點，動點P從A點出發，以每秒1cm的速度沿A→B→C→E 運動，最終到達點E．若點P運動的時間為x秒，那么當x=時，△APE的面積等于5． 
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在直角坐標系中，一只螞蟻從點P（0，1）出發，沿著圖示折線方向移動，第一次到達點（1，1），第二次達到點（1，0），第三次達到點（1，﹣1），第四次達到點（2，﹣1），…，按照這樣的規律，第2016次到達點的坐標應為 ． 
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線l外不重合的兩點A，B，在直線l上求作一點C，使得AC+BC的長度最短，作法為：①作點B關于直線l的對稱點B′；②連接AB′與直線l相交于點C，則點C為所求作的點．在解決這個問題時沒有運用到的知識或方法是（ ） 
A.轉化思想
B.三角形的兩邊之和大于第三邊
C.兩點之間，線段最短
D.三角形的一個外角大于與它不相鄰的任意一個內角
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列事件中的必然事件是（ ）
A. 天氣陰了之后下雨
B. 小明上學路上看到兩車相撞
C. 拋擲一枚骰子，朝上的一面點數恰好是5
D. 同時拋擲兩枚骰子，朝上的兩面點數之和小于13
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，網格的每個小正方形的邊長都是1個單位長度，正方形AGFB和正方形ACDE的頂點都在網格格點上． 
（1）建立平面直角坐標系，使點B、C的坐標分別為（0，0）和（3，0），寫出點A、D、E、F、G的坐標，并指出它們所在象限．
（2）計算三角形AGF和三角形ABC的面積．
（3）作圖：過點A作BC的垂線，與GE交于點K，垂足為H．請測量圖中的線段KE、GK的長度（回答實際測量值）？ 
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】把下列各數填入相應的集合中：
+2，﹣3，0，﹣3 
，﹣1.414，﹣17， 
．
負數：{…}；
正整數：{…}；
整數：{…}；
負分數：{…}；
分數：{…}；
有理數：{…}．
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