若分式方程=2無解,則m的值是
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在▱ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,∠CAB=∠ACB.
(1)求證:四邊形ABCD為菱形;
(2)若AB=12,∠DAB=60°,求四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,與x軸的一個交點A在點(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖所示,則下列結論:
①4ac﹣b2<0;
②若點(x1,y1)在拋物線上,且x1≠﹣1,則有a﹣ax12>bx1+b;
③a+b+c<0;
④點M(x1,y1)、N(x2,y2)在拋物線上,若x1<x2,則y1≤y2,
其中正確結論的個數是( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
移動互聯網已全面進入人們的日常生活,截至2016年2月,孝感市4G用戶總數達到3820000,數據3820000用科學記數法表示為( )
A.3.8×106 B.3.82×105 C.3.82×106 D.3.82×107
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科目:初中數學 來源: 題型:
某社區調查社區居民雙休日的學習狀況,采取下列調查方式:①從一幢高層住宅樓中選取200名居民;②從不同住層樓中隨機選取200名居民;③選取社區內的200名在校學生.
(1)上述調查方式最合理的是 ② (填序號);
(2)將最合理的調查方式得到的數據制成扇形統計圖(如圖①)和頻數分布直方圖(如圖②).
①請補全直方圖(直接畫在圖②中);
②在這次調查中,200名居民中,在家學習的有 120 人;
(3)請估計該社區2000名居民中雙休日學習時間不少于4h的人數;
(4)小明的叔叔住在該社區,那么雙休日他去叔叔家時,正好叔叔沒有學習的概率是 .
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